Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. ΣΤΕΛΛΑ - ΘΕΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ - ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Ελληνική PISA-Πανελλαδική στάση εργασίας ΑΔΕΔΥ: Τετάρτη 18.05.2022
Απεργία-Ελληνική pisa: Παράνομη και καταχρηστική κρίθηκε από το Πρωτοδικείο Αθηνών
Υποβολή Μηχανογραφικού υποψηφίων με σοβαρές παθήσεις για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια | Οδηγίες
Ανάκληση μονιμοποίησης ΕΕΠ-ΕΒΠ: Νέα απόφαση ανακαλεί εκ παραδρομής εκδοθείσα απόφαση
Υποτροφίες ΙΚΥ επιμελών φοιτητών ευπαθών κοινωνικών ομάδων: Καθορισμός των όρων και της διαδικασίας επιλογής
Οργανικά κενά Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ανά κλάδο | Πίνακας
Βουλή-Προκηρύξεις ΑΣΕΠ: Οριακά εφικτό προσωρινοί πίνακες τέλος Αυγούστου
Ανασυγκροτήσεις Συμβουλίων Επιλογής Συμβούλων Εκπαίδευσης και επιτροπών αποτίμησης συγγραφικού έργου
Μεταθέσεις Δευτεροβάθμιας σε Καλλιτεχνικά σχολεία για το έτος 2022: Ανακοινοποίηση Απόφασης
Οργανικά κενά Δασκάλων 2022-23 4.173 | Πίνακας
Δίωξη μαθητών 1ου Γυμνασίου Αγρινίου: Κατηγορούνται για καταλήψεις το 2020-Να δοθεί ένα τέλος ζητά ο ΣΕΕΠΕΑ Δυτικής Ελλάδας
Αγωγή Κεραμέως κατά ΔΟΕ-ΟΛΜΕ: Zητά να κριθεί παράνομη και καταχρηστική η απεργία για την "Ελληνική PISA"
Οργανικά κενά ΕΕΠ-ΕΒΠ 2022-23 σε ΣΜΕΑΕ-ΚΕΔΑΣΥ-ΣΔΕΥ/ΚΕΔΑΣΥ ανά κλάδο | Πίνακες
Εγκύκλιος Μετατάξεων 2022-23 εκπαιδευτικών-ΕΕΠ-ΕΒΠ: Αιτήσεις από 17 έως 26.05-Τα οργανικά κενά
Διαμαρτυρία εκπαιδευτικών ΣΔΕ με απόσπαση, σχετικά με τις Προκηρύξεις επιλογής Δ/ντών και Υπ/ντών ΣΔΕ
19η Παγκόσμια Γυμνασιάδα: Διεξάγεται 14-22 Μαΐου 2022 στη Νορμανδία της Γαλλίας με συμμετοχή της χώρας μας
ΦΕΚ: Μέτρα κορονοϊού έως 1η Ιουνίου 2022: Σχολεία-ΑΕΙ-ΙΕΚ-ΣΔΕ-Βρεφονηπιακοί-Φροντιστήρια
Αριθμός εισακτέων 2022-23 στα ΑΕΙ | Το ΦΕΚ
Επιμορφωτές Εισαγωγικής Επιμόρφωσης εκπ/κών-ΕΕΠ-ΕΒΠ, κατανομή επιμορφούμενων, θεματικά πεδία
Συνάντηση ΣΑΤΕΑ με Προϊστάμενο Ειδικής Αγωγής: Τμήματα Ενταξης-Παράλληλη Στήριξη-ΕΕΕΕΚ-διορισμοί-ΚΕΔΑΣΥ
