Κυριακή, 26 Οκτωβρίου 2014

ΤΟ ΝΕΟ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ(Π.Ε.Κ) ΛΑΜΙΑΣ




ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Π.Ε.Κ ΛΑΜΙΑΣ

Ύστερα από τις εκλογές των αιρετών μελών του Συντονιστικού Συμβουλίου του ΠΕΚ Λαμίας, οι οποίες πραγματοποιήθηκαν την Πέμπτη 23 Οκτωβρίου 2014 και από ώρα 11:00 – έως 13:00 στο γραφείο του Διευθυντή του Π.Ε.Κ. Λαμίας, (3ος όροφος, Αρκαδίου 8, Λαμία) και μετά από την με αριθμό πράξη 3/23-10-2014 συνεδρίαση του Συντονιστικού Συμβουλίου του Π.Ε.Κ. Λαμίας η οποία είχε ως θέμα τον ορισμό του νέου πενταμελούς Συντονιστικού Συμβουλίου του Π.Ε.Κ. Λαμίας για το σχολικό έτος 2014-2015 αλλά και τις με αριθ. πρωτ. 138166/Δ3/3-9-2014 & 151074/Δ3/23-9-2014 αποφάσεις του ΥΠΑΙΘ, το νέο Δ.Σ. του Π.Ε.Κ. Λαμίας ορίζεται ως εξής:

Δ/ντής: Δημητρακάκης Κωνσταντίνος, κλάδου ΠΕ 70, Σχολικός Σύμβουλος της 4ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Φθιώτιδας.

Υποδ/ντής - Αναπληρωτής Δ/ντής: Τσαδήμας Χρήστος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 11 Φυσικής Αγωγής, με έδρα τη Λαμία.

Υποδιευθυντής: Κατσίφη-Χαραλαμπίδη Σπυριδούλα, Σχολική Σύμβουλος κλάδου ΠΕ70 Δασκάλων, της 1ης Περιφέρειας Α/θμιας Εκπ/σης Βοιωτίας.

Αιρετός εκπρόσωπος: Σπαθάρας Δημήτρης, Σχολικός ΣύμβουλοςΠΕ03 Μαθηματικών Φθιώτιδας - Ευρυτανίας - Φωκίδας

Αιρετός εκπρόσωπος: Βούγιας Βασίλειος, Κοινωνικός Λειτουργός ΠΕ30 Προϊστάμενος του ΚΕ.Δ.Δ.Υ. Φθιώτιδας.

«Τρέχουμε» για το σχολείο της αγοράς


Η «καινοτόμος» δράση που οργανώνει το Γραφείο Σχολικών Συμβούλων Καρδίτσας προς αναζήτηση χορηγών (!) για αγορά σχολικού εξοπλισμού αποτελεί το τελευταίο κρούσμα στην προσπάθεια μετατροπής εκπαιδευτικών, γονέων και μαθητών σε πλασιέ «φιλάνθρωπων» επιχειρηματιών... 
...Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ

Σάββατο, 25 Οκτωβρίου 2014

Απόφαση τοποθέτησης Διευθυντή του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Αργοστολίου & του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Λευκάδας


Απόφαση τοποθέτησης Διευθυντή του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Αργοστολίου - ΕΔΩ
 Απόφαση τοποθέτησης Διευθυντή του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Λευκάδας - ΕΔΩ

Ενημέρωση δικαιούχων Πρόγραμματος Σίτιση Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών στις Λέσχες Αξιωματικών ΥΠΕΘΑ


ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

Καθορισμός της διδακτέας - εξεταστέας ύλης των μαθημάτων Γενικής Παιδείας των Α και Β τάξεων Επαγγελματικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2014-2015


ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

Παρασκευή, 24 Οκτωβρίου 2014

Π.Δ.Ε ΑΤΤΙΚΗΣ: ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ(ΠΕ30) & ΨΥΧΟΛΟΓΩΝ(ΠΕ23) ΣΕ Ε.Δ.Ε.Α.Υ ΓΙΑ ΤΟ 2014-15



«Πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) για το διδακτικό έτος 2014-2015 στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Ανάπτυξη Υποστηρικτικών Δομών για την Ένταξη και Συμπερίληψη στην Εκπαίδευση των Μαθητών με Αναπηρία ή/και Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες - Μετατροπή του Ειδικού Σχολείου σε Κέντρο Υποστήριξης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης» -ΑΠ 1, 2 και 3 του ΕΠ «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση».
ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΑΔΕΙΩΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ





ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ  ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ  ΕΝΩΣΗ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ  ΣΧΟΛΙΚΩΝ  ΜΟΝΑΔΩΝ
ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Κομοτηνής  14                                                                                    Αθήνα, 23-10-2014
11526  Αθήνα                                                                                     
ΠΛΗΡ.: Κουντούρης Τηλέμαχος    6939415171
              Μακεδών Νικόλαος          6972093097

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΑΔΕΙΩΝ  ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ  ΣΧΟΛΙΚΩΝ  ΜΟΝΑΔΩΝ
Το Διοικητικό Συμβούλιο της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών Σχολικών Μονάδων Π.Ε. με αφορμή την Υπουργική Απόφαση για τη χορήγηση αδειών στους εκπαιδευτικούς από τους Διευθυντές σχολικών μονάδων, έχει να επισημάνει τα εξής:
  1. Θεωρεί ότι ο Διευθυντής της σχολικής μονάδας είναι το πλέον κατάλληλο πρόσωπο για τη χορήγηση των αδειών, διότι μόνο αυτός γνωρίζει τις ανάγκες των εκπαιδευτικών και τις συνθήκες του σχολείου που προΐσταται.
  2. Εκφράζει την αντίθεσή του στον ελλιπή και αποσπασματικό τρόπο εφαρμογής της παραπάνω απόφασης, η οποία έρχεται να επιβαρύνει ακόμα περισσότερο το ήδη επιβαρυμένο  γραφειοκρατικό έργο των Διευθυντών.
  3. Υπενθυμίζει την από καιρό διατυπωμένη θέση του  για ριζική αλλαγή  του υφιστάμενου νομοθετικού πλαισίου λειτουργίας του Σχολείου το οποίο επιδέχεται πολλαπλές ερμηνείες λόγω ασαφειών και επικαλύψεων αρμοδιοτήτων δημιουργώντας προστριβές και συγκρουσιακό κλίμα (π.χ. Ο χρόνος συνεδριάσεων του Συλλόγου Διδασκόντων, ο χρόνος συναντήσεων εκπαιδευτικών με γονείς, ο χρόνος επίδοσης της βαθμολογίας, η λειτουργία των σχολείων όταν δεν έχουν καλυφθεί τα λειτουργικά κενά), και την καθιέρωση ενός σαφούς καθορισμένου πλαισίου λειτουργίας, όπου οι αρμοδιότητες και τα καθήκοντα όλων των μελών της Σχολικής Κοινότητας θα είναι καθορισμένα με ακρίβεια και σαφήνεια.
  4. Καλεί την πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ  να προχωρήσει άμεσα στη δραστική μείωση του διδακτικού ωραρίου των Διευθυντών, τη μείωση του ωραρίου των Υποδιευθυντών ώστε να είναι σε θέση  να συνεπικουρούν ουσιαστικά το έργο των Διευθυντών καθώς και στην τοποθέτηση δεύτερου Υποδιευθυντή και γραμματειακής υποστήριξης στα 12/θεσια και άνω σχολεία.

Για το Διοικητικό Συμβούλιο

         Ο Πρόεδρος                                                                       Ο Γεν. Γραμματέας

            Γεώργιος Ανδριάς                                                                    Νικόλαος  Μακεδών

Τι είπε ο Υπουργός Παιδείας, στον ΒΗΜΑ FM, για την αναμόρφωση συνολικά του πειθαρχικού δικαίου


Σε ερώτηση ακροάτριας για συγκεκριμένη συμπεριφορά καθηγήτριας η οποία αντί να κάνει μάθημα, πιάνει την κουβέντα για τα σήριαλ της τηλεόρασης και μετά βάζει τεστ ή διαγώνισμα και γράφει όλη η τάξη και τα δυο τμήματα από 2 έως 6 με άριστα το 20;
Εμείς πήραμε μια πρωτοβουλία εδώ και μέρες, κατ΄ αρχάς είδαμε τον κ. Μητσοτάκη για να ρωτήσουμε εάν το Υπουργείο είναι αρμόδιο για τον υπαλληλικό κώδικα για το αν θα έχει αντίρρηση, μας είπε δεν έχει. Και συγκαλέσαμε συσκέψεις με τη ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ, δηλαδή με τις τριτοβάθμιες συνδικαλιστικές ενώσεις δασκάλων και καθηγητών, και τους είπαμε ότι πρέπει να αναμορφωθεί συνολικά το πειθαρχικό δίκαιο. Είναι το θέμα των Νέων σήμερα.
Χθες έγινε μια τελική σύσκεψη όπου καταλήξαμε στις θέσεις που έχουμε και είμαστε ταυτόσημοι. Δεν δέχονται, θεωρούν υπερβολικό αυτό που κάναμε ήδη για την παιδεραστία, γιατί ήμασταν πάρα πολύ αυστηροί και εκεί δεν ρωτήσαμε και κανέναν.
Έχουν μια επιφύλαξη, όχι ότι είναι αντίθετοι. Δεν είναι αντίθετοι, αλλά είχε μια επιφύλαξη η ΟΛΜΕ.

Τι είπε ο Υπουργός Παιδείας, στη συνέντευξη στον Βήμα FM, για τις κακόβουλες καταγγελίες που δέχονται οι εκπαιδευτικοί και τίθενται σε διαθεσιμότητα


Για το δημοσίευμα των Νέων ότι υπάρχουν προβλήματα, διότι κάποιοι καθηγητές δέχονται κακόβουλες καταγγελίες και τίθενται σε διαθεσιμότητα πριν ακόμη μπορέσουν να υπερασπιστούν τον εαυτό τους και αν όντως υπάρχει αυτό το θέμα:
Υπάρχει. Και δεύτερο υπάρχει πειθαρχικό αδίκημα για όλη τη δημοσιοϋπαλληλία για ανάξια περί την υπηρεσία συμπεριφορά, η οποία είναι πάρα πολύ αόριστη ως περιγραφή πειθαρχικής παράβασης.
Και είπαμε να διασπάσουμε τον ιδιωτικό βίο ενός εκπαιδευτικού που δεν μπορεί να τιμωρείται επειδή τσακώθηκε με τη γυναίκα του, είναι παράδειγμα που μου έφεραν οι ίδιοι γι’ αυτό σας το μεταφέρω.
Και δεν κατηγορείται ότι μέσα στην τάξη είχε τα νεύρα του, κατηγορείται επειδή κάτι ακούστηκε για τον ιδιωτικό του βίο. Δεν μπορεί επειδή διασταυρώνεται με ένα γονιό στο φανάρι και ανταλλάσσουν κάποια γαλλικά, αυτό να σημαίνει για τον ίδιο μέσα στο σχολείο διαθεσιμότητα. Τώρα η διαθεσιμότητα δεν είναι μια απλή κατάσταση. Είναι επικίνδυνη και για την τύχη σου μέσα στο σύστημα. Τουλάχιστον έτσι το φοβούνται οι εκπαιδευτικοί.
Και έχουμε την πολιτική βούληση, ευτυχώς δεν είχαμε αντίθεση από άλλα υπουργεία, θα προχωρήσουμε και είναι κάτι πάρα πολύ καλό αυτό. Πρέπει να προστατεύσουμε τον εκπαιδευτικό από τέτοιου είδους υπερβολές για να μπορούμε να τον τιμωρούμε όταν συμβαίνει αυτό που λέει η ακροάτριά σας.
Δηλαδή μια κυρία που αντί να κάνει το μάθημα της λέει τα σήριαλ της τηλεόρασης, μου θυμίζει στο εξωτερικό, στο Βέλγιο τουλάχιστον που ήταν πολύ παγιωμένα τα ταξικά, ότι στα σχολεία τα δημόσια η δασκάλα τους έλεγε γιατί είχε αυτοκτονήσει η Ρόμι Σνάιντερ, το θυμάμαι από ένα γονιό που μου το έλεγε, ενώ στα ιδιωτικά αυτό το θέμα δεν απασχόλησε και κάνανε τη δουλειά τους κανονικά, τότε που είχε συμβεί εκείνη η αυτοκτονία.
Γιατί το ένα σχολείο βγάζει παιδιά που θα γίνουν εργάτες και το άλλο βγάζει παιδιά τα οποία δεν θα γίνουν εργάτες, θα γίνουν κάτι άλλο. Αυτές οι ταξικές φυλακές στην Ελλάδα δεν υπάρχουν. Ένας εκπαιδευτικός του δημοσίου σχολείου που τα παιδάκια τα απασχολεί με αυτό τον τρόπο, δεν μπορεί να μην τιμωρηθεί. Για να μπορεί αυτός να τιμωρείται και ο άλλος να μην τιμωρείται, πρέπει να καθαρίσουμε το πειθαρχικό δίκαιο από υπερβολές.
Βάλαμε χρονοδιάγραμμα τη μεθεπόμενη Δευτέρα. Όχι μεθαύριο, μετά από 11 μέρες.

Δεν θα υπογραφούν αιτήσεις συνταξιοδοτήσεων εκπαιδευτικών που υποβλήθηκαν μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, παρά μόνο αυτές που αφορούν λόγους υγείας...δήλωσε ο Υπουργός Παιδείας



Ο Υπουργός Παιδείας κ.Ανδρέας Λοβέρδος έδωσε συνέντευξη στον Βήμα FM και στους δημοσιογράφους Γ.Παπαχρήστο και Β.Χιώτη.
Μεταξύ άλλων Ο Υπουργός απάντησε και σε ερωτήσεις για τα θέματα συνταξιοδοτήσεων εκπαιδευτικών:
Για το ότι δεν θα υπογραφούν αιτήσεις συνταξιοδοτήσεων εκπαιδευτικών που υποβλήθηκαν μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, παρά μόνο αυτές που αφορούν λόγους υγείας:
Επειδή είναι οργανωμένη η ακαδημαϊκή χρονιά, οι εκπαιδευτικοί είναι η μόνη κατηγορία των εργαζομένων που για να φύγει για σύνταξη, πρέπει να το κάνει μέσα σε προκαθορισμένα όρια. Δηλαδή να το κάνει το καλοκαίρι. Δεν το κάνουν μέχρι 31 Αυγούστου και το κάνουν μετά.
Και θέλω να ανακοινώσω από την εκπομπή σας, ότι σε αυτή την τακτική που χρόνια ακολουθείται, δεν μπορώ να είμαι σύμφωνος γιατί έχω παραδεχτεί τα κενά από τις 11 Σεπτεμβρίου. Δημιουργούμενα επιπλέον κενά δεν μπορώ να καλύψω και άρα μόνο για περιπτώσεις ασθένειας βαρύτατης που προέκυψε τώρα, που δεν ήταν 31 Αυγούστου, αλλά ένα ατύχημα αυτοκινητιστικό, κάτι άλλο. Όλα τα άλλα δεν θα τα υπογράψω κ. Χιώτη και το ανακοινώνω από την εκπομπή σας γιατί είναι απόφαση που πήρα αργά χθες το βράδυ.
Έχω 300 συνταξιοδοτήσεις στο γραφείο μου που περιμένουν την υπογραφή μου.
Αφορούν όλη την Ελλάδα. Δεν θα τις δεχτώ. Να είχαν κάνει οι άνθρωποι το αίτημά τους πριν τις 31 Αυγούστου. Θα ψάξω σε αυτές ασθένεια που προέκυψε από τις 11 Σεπτεμβρίου και μετά και εάν κάτι τέτοιο ισχύει, προφανώς δεν θα είμαστε ανάλγητοι και άδικοι, αλλά για τις υπόλοιπες δεν θα υπογράψω.
Για τον λόγο αύξησης των αιτήσεων συνταξιοδοτήσεων:
Ζητούν περισσότεροι λόγω των οικονομικών προβλημάτων που υπάρχουν και του φόβου για τις συντάξεις, αλλά αυτό έχει να κάνει με την κρίση και έχει να κάνει με ένα θέμα που μας είναι γνωστό. Το να το κάνεις 31 Αυγούστου και είναι δικαίωμά σου. Και ο φόβος είναι δικαίωμά σου. Αλλά δεν είναι δικαίωμά σου να αφήνεις μια τάξη κενή. Γιατί εγώ τώρα τι θα κάνω; Δηλαδή πες ότι δέχομαι μια συνταξιοδότηση για κάποιον ο οποίος, δεν είμαι ακόμη έμπειρος για να σας εξηγώ γιατί το κάνουν, αλλά το κάνανε σταθερά επί χρόνια. Περιμένουν να ανοίξει η χρονιά και τότε παραιτούνται.
Φέτος δεν μπορώ να το δεχτώ και λυπάμαι πάρα πολύ που θα διαταράξω κάποιους προγραμματισμούς, αλλά και οι ίδιοι διαταράσσουν τον προγραμματισμό της εκπαίδευσης. Δεν μπορώ να καλύψω τα κενά. Δεν έχω παραπάνω θέσεις από αυτές που πήρα από την κυβέρνηση και οφείλω ευχαριστίες στον κ. Μητσοτάκη και στον κ. Χαρδούβελη, αλλά η κατάσταση έφτασε μέχρι εκεί, παραπάνω κενά δεν μπορώ να καλύψω με νέες αναπληρώσεις, άρα δεν θα υπογράψω τις συνταξιοδοτήσεις.
Για το πότε θα υπογραφούν οι επόμενες αιτήσεις συνταξιοδότησης ο Υπουργός δήλωσε μετά το τέλος της σχολικής χρονιάς, το καλοκαίρι.

Προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ06-Αγγλικής Γλώσσας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση για το 2014-15

 
Προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ06-Αγγλικής Γλώσσας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι για το σχολικό έτος 2014-2015 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 21 εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ06-Αγγλικής Γλώσσας για την κάλυψη λειτουργικών κενών σε σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου με τίτλο «Πληρωμή ωρομισθίων και αναπληρωτώνεκπαιδευτικών του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων» με ενάριθμο 2014ΣΕ04700000 της Συλλογικής Απόφασης Έργων (ΣΑΕ) 047 (ΑΔΑ:7ΧΜΡΦ-ΨΩΧ) του Εθνικού Σκέλους του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων.
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Τετάρτη 29 έως και την Πέμπτη 30 Οκτωβρίου 2014όπου και θα τοποθετηθούν με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης σε κενές θέσεις των σχολείων της περιοχής όπου προσλήφθηκαν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.

Για τους πίνακες των ονομάτων πατήστε εδώ.

Προσλήψεις 2 εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ71-Δασκάλων ΕΑΕ και 1 εκπαιδευτικού κλάδου ΠΕ60.50-Νηπιαγωγών ΕΑΕ ως προσωρινών αναπληρωτών για το διδακτικό έτος 2014-2015


Προσλήψεις 2 εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ71-Δασκάλων ΕΑΕ και 1 εκπαιδευτικού κλάδου ΠΕ60.50-Νηπιαγωγών ΕΑΕ ως προσωρινών αναπληρωτών για το διδακτικό έτος 2014-2015

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι για το σχολικό έτος 2014-2015 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 2 εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ71-Δασκάλων ΕΑΕ και 1 εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ60.50-Νηπιαγωγών ΕΑΕ για την κάλυψη λειτουργικών κενών σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου με τίτλο «Πληρωμή ωρομισθίων και αναπληρωτώνεκπαιδευτικών του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων» με ενάριθμο 2014ΣΕ04700000 της Συλλογικής Απόφασης Έργων (ΣΑΕ) 047 (ΑΔΑ:7ΧΜΡΦ-ΨΩΧ) του Εθνικού Σκέλους του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων.
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίαςαπό την Τετάρτη 29 έως και την Πέμπτη 30 Οκτωβρίου 2014όπου και θα τοποθετηθούν με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης σε κενές θέσεις των ΣΜΕΑΕ της περιοχής που προσλήφθηκαν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.

Για τους πίνακες των ονομάτων πατήστε εδώ.

Προσλήψεις 441 αναπληρωτών εκπαιδευτικών ΠΕ71 και 288 ΠΕ 70.50 για ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΡΙΞΗ για το 2014-15


Προσλήψεις αναπληρωτών δασκάλων ειδικής αγωγής στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες - ΑΠ1, ΑΠ2, ΑΠ3» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013 για το διδακτικό έτος 2014-2015

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι για το σχολικό έτος 2014-2015 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 441 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ71-Δασκάλων ΕΑΕ και 288 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ70.50-Δασκάλων ΕΑΕ για την κάλυψη λειτουργικών αναγκών στην παράλληλη στήριξη - συνεκπαίδευση μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο πλαίσιο υλοποίησης των ανωτέρω Πράξεων.
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Τετάρτη 29 έως και την Πέμπτη 30 Οκτωβρίου 2014όπου και θα τοποθετηθούν με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
Για τους πίνακες των ονομάτων πατήστε εδώ.

Προσλήψεις Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ70-Δασκάλων(57) και ΠΕ60-Νηπιαγωγών(71) στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Υποστήριξη των Ολοήμερων Σχολείων (Β) – ΑΠ 1, ΑΠ 2, ΑΠ3» για το 2014-15


Προσλήψεις Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ70-Δασκάλων και ΠΕ60-Νηπιαγωγών στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Υποστήριξη των Ολοήμερων Σχολείων (Β) – ΑΠ 1, ΑΠ 2, ΑΠ3» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013 για το διδακτικό έτος 2014-2015

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι για το σχολικό έτος 2014-2015 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 57 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ70-Δασκάλων για την κάλυψη λειτουργικών κενών αποκλειστικά και μόνον στο απογευματινό πρόγραμμα των κλασσικών Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων και 71 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ60-Νηπιαγωγών για την κάλυψη λειτουργικών κενών αποκλειστικά και μόνον στο Ολοήμερο Τμήμα των Ολοήμερων Νηπιαγωγείων, στο πλαίσιο υλοποίησης των ανωτέρω Πράξεων του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση».
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Τετάρτη 29 έως και την Πέμπτη 30 Οκτωβρίου 2014όπου και θα τοποθετηθούν με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.

Για τους πίνακες των ονομάτων πατήστε εδώ.

Πρόσληψη εννέα (9) προσωρινών αναπληρωτών κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ03.50, ΠΕ10.50, 14.04.50 και ΠΕ18.36 Β/θμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης για το διδακτικό έτος 2014-2015


Πρόσληψη εννέα (9) προσωρινών αναπληρωτών κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ03.50, ΠΕ10.50, 14.04.50 και ΠΕ18.36 Β/θμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης για το διδακτικό έτος 2014-2015

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, για το σχολικό έτος 2014-2015, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές πλήρους ωραρίου έξι (6) εκπαιδευτικοί, κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ03.50, ΠΕ10.50, 14.04.50 και ΠΕ18.36 Β/θμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, για να καλύψουν διδακτικές ανάγκες των ΣΜΕΑΕ Β/θμιας Εκπ/σης των περιοχών πρόσληψης, στο πλαίσιο του έργου με τίτλο «Πληρωμή ωρομισθίων και αναπληρωτώνεκπαιδευτικών του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων» με ενάριθμο 2014ΣΕ04700000 της Συλλογικής Απόφασης Έργων (ΣΑΕ) 047 (ΑΔΑ:7ΧΜΡΦ-ΨΩΧ) του Εθνικού Σκέλους του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων.
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας, από την Τετάρτη 29 Οκτωβρίου 2014 έως και την Πέμπτη 30 Οκτωβρίου 2014, όπου και θα τοποθετηθούν, με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης, σε κενές θέσεις των σχολείων της περιοχής, στην οποία προσλήφθηκαν, μέχρι και τη λήξη του διδακτικού έτους.
Για τους πίνακες των ονομάτων πατήστε εδώ.

Π.Δ.Ε ΑΤΤΙΚΗΣ: ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ(ΠΕ30) ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΩΝ(ΠΕ23) ΣΕ ΚΕ.Δ.Δ.Υ ΓΙΑ ΤΟ 2014-15


«Πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) για το διδακτικό έτος 2014-2015 στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Ανάπτυξη Υποστηρικτικών Δομών για την Ένταξη και Συμπερίληψη στην Εκπαίδευση των Μαθητών με Αναπηρία ή/και Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες - Μετατροπή του Ειδικού Σχολείου σε Κέντρο Υποστήριξης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης» -ΑΠ 1, 2 και 3 του ΕΠ «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» 
ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

Πρόσληψη 31 προσωρινών αναπληρωτών με μειωμένο ωράριο κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ03.50, ΠΕ04.01.50 και ΠΕ04.04.50 Β/θμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης για το 2014-15 (Β ΦΑΣΗ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ


Πρόσληψη 31 προσωρινών αναπληρωτών με μειωμένο ωράριο κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ03.50, ΠΕ04.01.50 και ΠΕ04.04.50 Β/θμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – ΑΠ1, ΑΠ2, ΑΠ3», του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2007-2013 για το διδακτικό έτος 2014-2015

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι αναρτώνται οι πίνακες των ονομάτων των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσηςκλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ03.50, ΠΕ04.01.50 και ΠΕ04.04.50 της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που προσλαμβάνονται με μειωμένο ωράριο διδασκαλίας, βάσει των ισχυουσών διατάξεων, στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – ΑΠ1, ΑΠ2, ΑΠ3», του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2007-2013 για το διδακτικό έτος 2014-2015.
Επισημαίνεται ότι οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Τετάρτη 29 Οκτωβρίου έως και την Πέμπτη 30 Οκτωβρίου 2014, όπου και θα τοποθετηθούν με απόφαση του οικείου Διευθυντή Εκπαίδευσης μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.

Ο αριθμός των προσλαμβανομένων ανέρχεται σε 31.

Για τους πίνακες των ονομάτων πατήστε εδώ.

ΑΝΑΚΗΡΥΞΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΑΙΡΕΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΣΤΟ ΠΥΣΕΕΠ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ


ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

Συγκρότηση εφορευτικής επιτροπής διεξαγωγής των εκλογών για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων του Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού στο Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π Κεντρικής Μακεδονίας και στο Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π


ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

Π.Δ.Ε ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ: ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ε.Β.Π ΣΕ ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ(ΣΥΝΟΔΟΙ)


Ανακοινοποίηση- Πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) για το διδακτικό έτος 2014-2015 στο πλαίσιο των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες», του Άξονα Προτεραιότητας 2 και 3 του ΕΠ «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» ως έργα υποψήφια για ένταξη στο ΕΣΠΑ 2014-2020
ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ