Συζήτηση στη Βουλή 1.03.2021: Διορισμοί Σχολικών Νοσηλευτών και άλλες 3 Ερωτήσεις Υπ. Παιδείας

 

 Συζήτηση στη Βουλή 1.03.2021: Διορισμοί Σχολικών Νοσηλευτών και άλλες 3 Ερωτήσεις Υπ. Παιδείας

Υφυπουργός Μακρή-παράταση σχολικού έτους: Λιγότερο από μήνα-Δεν περικόπτονται οι διακοπές Πάσχα

 

 Υφυπουργός Μακρή-παράταση σχολικού έτους: Λιγότερο από μήνα-Δεν περικόπτονται οι διακοπές Πάσχα

ΠΟΣΕΕΠΕΑ-Παγκόσμια ημέρα γυναίκας: Κάλεσμα σε δράσεις για την 8η Μαρτίου-3ωρη στάση εργασίας

 

 ΠΟΣΕΕΠΕΑ-Παγκόσμια ημέρα γυναίκας: Κάλεσμα σε δράσεις για την 8η Μαρτίου-3ωρη στάση εργασίας

ΠΟΣΕΕΠΕΑ προς πολιτική ηγεσία ΥΠΑΙΘ: Εχουμε ζητήσει επανειλημμένα συνάντηση και δεν έχετε ανταποκριθεί

 

ΠΟΣΕΕΠΕΑ προς πολιτική ηγεσία ΥΠΑΙΘ: Εχουμε ζητήσει επανειλημμένα συνάντηση και δεν έχετε ανταποκριθεί

Σχολικοί Νοσηλευτές-ΕΒΠ: Ομαδοποιήσεις εγκρίσεων παράλληλης λόγω δυσκολίας εύρεσης υποψηφίων προς πρόσληψη

 

Σχολικοί Νοσηλευτές-ΕΒΠ: Ομαδοποιήσεις εγκρίσεων παράλληλης λόγω δυσκολίας εύρεσης υποψηφίων προς πρόσληψη

Πρόσκληση συνάντησης Υπουργείου Παιδείας με ΟΛΜΕ-ΔΟΕ: Αξιολόγηση-λειτουργία σχολείων-πρόσληψη Κ.Λ-Ψυχολόγων

 

 Πρόσκληση συνάντησης Υπουργείου Παιδείας με ΟΛΜΕ-ΔΟΕ: Αξιολόγηση-λειτουργία σχολείων-πρόσληψη Κ.Λ-Ψυχολόγων

Αξιολόγηση-Γνωμοδότηση: Για την απεργία αποχή από τη Νομική Σύμβουλο της ΔΟΕ

 

 Αξιολόγηση-Γνωμοδότηση: Για την απεργία αποχή από τη Νομική Σύμβουλο της ΔΟΕ

ΕΕΕΕΚ Λιβαδειάς-Εναέρια εκγύμναση: Ποια τα οφέλη της τόσο σε σωματικό όσο και σε ψυχολογικό επίπεδο

 

 ΕΕΕΕΚ Λιβαδειάς-Εναέρια εκγύμναση: Ποια τα οφέλη της τόσο σε σωματικό όσο και σε ψυχολογικό επίπεδο

ΦΕΚ-Μέτρα έως 8 Μαρτίου: Σε ποιες περιοχές λειτουργούν δια ζώσης και εξ αποστάσεως τα σχολεία

 

 ΦΕΚ-Μέτρα έως 8 Μαρτίου: Σε ποιες περιοχές λειτουργούν δια ζώσης και εξ αποστάσεως τα σχολεία

Ερωτήσεις-Απαντήσεις για Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής

 

 Ερωτήσεις-Απαντήσεις για Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής

Διαδικτυακή συνάντηση-36ο Δ. Σ. Λάρισας: “Η Ιατρική και η Νοσηλευτική Επιστήμη συναντούν την Α/θμια Εκπαίδευση”

 

 Διαδικτυακή συνάντηση-36ο Δ. Σ. Λάρισας: “Η Ιατρική και η Νοσηλευτική Επιστήμη συναντούν την Α/θμια Εκπαίδευση”

Θέσεις ερευνητών και υποτρόφων σε προγράμματα του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου

 

 Θέσεις ερευνητών και υποτρόφων σε προγράμματα του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου

ΣΚΛΕ: Να θεσπιστεί ενιαία πολιτική παιδικής προστασίας, ένα ολοκληρωμένο και θεσμικά κατοχυρωμένο σύστημα

 

 ΣΚΛΕ: Να θεσπιστεί ενιαία πολιτική παιδικής προστασίας, ένα ολοκληρωμένο και θεσμικά κατοχυρωμένο σύστημα

Επιτροπές σχολικών γευμάτων: Οροι και προϋποθέσεις συγκρότησης-σύνθεσης-λειτουργίας

  

Επιτροπές σχολικών γευμάτων: Οροι και προϋποθέσεις συγκρότησης-σύνθεσης-λειτουργίας

Απόκτηση Διδακτικής Εμπειρίας στο Πανεπιστήμιο Πατρών: Προτάσεις μέχρι 14 Μαρτίου

 

 

Απόκτηση Διδακτικής Εμπειρίας στο Πανεπιστήμιο Πατρών: Προτάσεις μέχρι 14 Μαρτίου

Ορισμός Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής: Eλάχιστη και μέγιστη τιμή του συντελεστή για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια

 

Ορισμός Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής: Eλάχιστη και μέγιστη τιμή του συντελεστή για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια

Νηπιαγωγεία: Διαδικασία επαναφοίτησης μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2021- 22

 

Νηπιαγωγεία: Διαδικασία επαναφοίτησης μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2021- 22

Ψυχολόγοι Ελλάδος: Αίτημα Σύστασης Νομικού Προσώπου Δημοσίου Δικαίου | Υπογραφές

  

Ψυχολόγοι Ελλάδος: Αίτημα Σύστασης Νομικού Προσώπου Δημοσίου Δικαίου | Υπογραφές

Απαλλαγή ΑμεΑ τελών κυκλοφορίας | Διευκρινίσεις

 

 Απαλλαγή ΑμεΑ τελών κυκλοφορίας | Διευκρινίσεις

Πρόσκληση χαρακτηρισμού σχολείων ως Προτύπων ή Πειραματικών: Τα κριτήρια για την αξιολόγηση

 

 Πρόσκληση χαρακτηρισμού σχολείων ως Προτύπων ή Πειραματικών: Τα κριτήρια για την αξιολόγηση

Ανακοινώσεις Χαρδαλιά: Παράταση lockdown στην Αττική-Περιοχές πολύ αυξημένου και αυξημένου κινδύνου

  

Ανακοινώσεις Χαρδαλιά: Παράταση lockdown στην Αττική-Περιοχές πολύ αυξημένου και αυξημένου κινδύνου

Σχετικά με περιστατικά παρακώλησης της διαδικασίας τηλεκπαίδευσης: Απαντητικό έγγραφο του ΥΠΑΙΘ

 

 Σχετικά με περιστατικά παρακώλησης της διαδικασίας τηλεκπαίδευσης: Απαντητικό έγγραφο του ΥΠΑΙΘ

ΑΠΘ: Ανακοίνωση διδασκόντων/σών του Τμήματος Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών για τα βίαια γεγονότα

 

ΑΠΘ: Ανακοίνωση διδασκόντων/σών του Τμήματος Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών για τα βίαια γεγονότα

Ασφαλιστική ικανότητα ΕΦΚΑ: Παρατείνεται έως 28.02.2022 για όλους τους ασφαλισμένους

  

Ασφαλιστική ικανότητα ΕΦΚΑ: Παρατείνεται έως 28.02.2022 για όλους τους ασφαλισμένους

Διαδικτυακή Ημερίδα-ΟΛΤΕΕ: Εξελίξεις στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπ/ση & Κατάρτιση-Αυτοαξιολόγηση

 

 Διαδικτυακή Ημερίδα-ΟΛΤΕΕ: Εξελίξεις στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπ/ση & Κατάρτιση-Αυτοαξιολόγηση

Μελέτη ΚΕΜΕΤΕ-Ειδικά σχολεία: Προβλήματα από τη λειτουργία των ΣΜΕΑΕ εν καιρώ πανδημίας

  

Μελέτη ΚΕΜΕΤΕ-Ειδικά σχολεία: Προβλήματα από τη λειτουργία των ΣΜΕΑΕ εν καιρώ πανδημίας

Εξώδικη καταγγελία-διαμαρτυρία προς ΕΑΠ και ΥΠΑΙΘ 59 φοιτητών για την πρακτική άσκηση

 

 Εξώδικη καταγγελία-διαμαρτυρία προς ΕΑΠ και ΥΠΑΙΘ 59 φοιτητών για την πρακτική άσκηση

Εγγραφές Δημοτικών 2020-21: Από 1 έως 20 Μαρτίου 2021 | Εγκύκλιος

 

 Εγγραφές Δημοτικών 2020-21: Από 1 έως 20 Μαρτίου 2021 | Εγκύκλιος

Εγγραφές Νηπιαγωγείων 2020-21: 1 έως 20 Μαρτίου 2021

 

 Εγγραφές Νηπιαγωγείων 2020-21: 1 έως 20 Μαρτίου 2021

ΦΕΚ αξιολόγησης σχολείων: Αλλάζει η προθεσμία ειδικής συνεδρίασης ενημέρωσης Συλλόγου Διδασκόντων

 

 ΦΕΚ αξιολόγησης σχολείων: Αλλάζει η προθεσμία ειδικής συνεδρίασης ενημέρωσης Συλλόγου Διδασκόντων

ΙΕΠ: Ενδεικτικός Εσωτερικός Κανονισμός Σχολικών Μονάδων Α/θμιας και Β/θμιας

 

 ΙΕΠ: Ενδεικτικός Εσωτερικός Κανονισμός Σχολικών Μονάδων Α/θμιας και Β/θμιας

Πρότυπα ΕΠΑΛ: Σύσταση Ομάδας Εργασίας-Σχεδιασμός, προετοιμασία, παρακολούθηση ίδρυσης

 

Πρότυπα ΕΠΑΛ: Σύσταση Ομάδας Εργασίας-Σχεδιασμός, προετοιμασία, παρακολούθηση ίδρυσης

Ευρωπαϊκός διαγωνισμός καινοτομίας στην κυκλική οικονομία: Με τη σφραγίδα του Τμήματος Βιολογίας ΕΚΠΑ

 

 Ευρωπαϊκός διαγωνισμός καινοτομίας στην κυκλική οικονομία: Με τη σφραγίδα του Τμήματος Βιολογίας ΕΚΠΑ

ΔΟΕ: Μήνυμα σε Υπουργό Παιδείας-Μαζική συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην απεργία-αποχή από την αξιολόγηση

 

 ΔΟΕ: Μήνυμα σε Υπουργό Παιδείας-Μαζική συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην απεργία-αποχή από την αξιολόγηση

Παρακολούθηση ύλης μαθημάτων Γ Λυκείου που εξετάζονται και πανελλαδικά | Εγκύκλιος

 

 Παρακολούθηση ύλης μαθημάτων Γ Λυκείου που εξετάζονται και πανελλαδικά | Εγκύκλιος

ΕΠΕΚΕ Παιδείας ΣΥΡΙΖA: Ρεσιτάλ υποκρισίας με τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και την κατάργηση της “Θεματικής Εβδομάδας”

 

ΕΠΕΚΕ Παιδείας ΣΥΡΙΖA: Ρεσιτάλ υποκρισίας με τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και την κατάργηση της “Θεματικής Εβδομάδας”

Πρωθυπουργός: Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση σε όλα τα σχολεία-8 πρωτοβουλίες για το κίνημα Metoo

 

 Πρωθυπουργός: Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση σε όλα τα σχολεία-8 πρωτοβουλίες για το κίνημα Metoo

Αξιολόγηση των Σχολικών μονάδων: Προβληματισμοί και ανησυχίες από 45 Διευθυντές Β/θμιας Ν. Μαγνησίας

 

 Αξιολόγηση των Σχολικών μονάδων: Προβληματισμοί και ανησυχίες από 45 Διευθυντές Β/θμιας Ν. Μαγνησίας

ΑΣΕΠ: Πότε γίνεται δεκτή η ένσταση για το παράβολο-Δικαίωμα προσφυγής στα Διοικητικά Δικαστήρια

  

ΑΣΕΠ: Πότε γίνεται δεκτή η ένσταση για το παράβολο-Δικαίωμα προσφυγής στα Διοικητικά Δικαστήρια

Περί αποκλεισμού απεργών-απεχόντων αξιολόγησης από διαδικασίες επιλογής στελεχών εκπαίδευσης

 

 Περί αποκλεισμού απεργών-απεχόντων αξιολόγησης από διαδικασίες επιλογής στελεχών εκπαίδευσης

Μερόπη Τζούφη: Δριμεία κριτική στην κυβέρνηση για τα επεισόδια στο ΑΠΘ και το νομοσχέδιο ΑμεΑ

 

 Μερόπη Τζούφη: Δριμεία κριτική στην κυβέρνηση για τα επεισόδια στο ΑΠΘ και το νομοσχέδιο ΑμεΑ

ΦΕΚ: Εξ αποστάσεως εαρινό εξάμηνο ΑΕΙ-Ρυθμίσεις για την εκπαιδευτική διαδικασία

 

ΦΕΚ: Εξ αποστάσεως εαρινό εξάμηνο ΑΕΙ-Ρυθμίσεις για την εκπαιδευτική διαδικασία

ΦΕΚ: Ενταξη Αρκαδίας και Δήμου Ναυπλιέων σε επίπεδο πολύ αυξημένου κινδύνου και αυξημένου κινδύνου αντίστοιχα

 

 ΦΕΚ: Ενταξη Αρκαδίας και Δήμου Ναυπλιέων σε επίπεδο πολύ αυξημένου κινδύνου και αυξημένου κινδύνου αντίστοιχα

Συγκρότηση Κεντρικού Συμβουλίου Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΚΣΕΕΚ)-Ορισμός μελών | Απόφαση

 

 Συγκρότηση Κεντρικού Συμβουλίου Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΚΣΕΕΚ)-Ορισμός μελών | Απόφαση

Για την πρακτική άσκηση μεταπτυχιακών φοιτητών Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Λευκωσίας & Πάτρας

 

 Για την πρακτική άσκηση μεταπτυχιακών φοιτητών Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Λευκωσίας & Πάτρας

Ανατύπωση σχολικών βιβλίων ΓΕΛ-ΕΠΑΛ και διανομή από τον Διόφαντο | Λίστα

 

 

Ανατύπωση σχολικών βιβλίων ΓΕΛ-ΕΠΑΛ και διανομή από τον Διόφαντο | Λίστα

Πέντε μεταρρυθμίσεις απάντηση στις προκλήσεις της εκπαίδευσης: H Νίκη Κεραμέως στο ΙΟΒΕ

 

Πέντε μεταρρυθμίσεις απάντηση στις προκλήσεις της εκπαίδευσης: H Νίκη Κεραμέως στο ΙΟΒΕ

ΟΛΜΕ: Αρνήθηκε συνάντηση η Υφυπουργός Παιδείας κατά την Παράσταση Διαμαρτυρίας στο Υπουργείο

 

 ΟΛΜΕ: Αρνήθηκε συνάντηση η Υφυπουργός Παιδείας κατά την Παράσταση Διαμαρτυρίας στο Υπουργείο

Νέες διευκρινίσεις για την απεργία-αποχή από την αξιολόγηση σχολικών μονάδων από την ΟΛΜΕ

 

 Νέες διευκρινίσεις για την απεργία-αποχή από την αξιολόγηση σχολικών μονάδων από την ΟΛΜΕ

Αιτήσεις εκπαιδευτικών Ενισχυτικής Ειδικών Μαθημάτων για το 2020-21

 

 Αιτήσεις εκπαιδευτικών Ενισχυτικής Ειδικών Μαθημάτων για το 2020-21