STELLA

 Επίδομα για τους αποσπασμένους σε θέσεις Συμβούλων Α’ και Β’ στο ΙΕΠ-Ευχαριστήρια επιστολή στην Υπουργό Παιδείας

  Η συμφωνία Ελλάδας-Τουρκίας για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση σε ΦΕΚ

  Διαγωνισμός για το Ολοκληρωμένο Σύστημα Υποστήριξης Πολιτών & Εκπαιδευτικής Κοινότητας με χρήση A.I

  Η ηλεκτρονική διαδικασία για την εισαγωγή μαθητών σε Πρότυπα-Ωνάσεια-Πειραματικά και Πρότυπα Εκκλ/κά σχολεία

  Συναντήθηκαν οι Πρόεδροι ΟΙΕΛΕ και ΑΣΕΠ για το ζήτημα του εμπορίου τίτλων και πιστοποιήσεων

  Τι συζητήθηκε στη συνεδρίαση ΚΥΣΔΕ της 16ης Φεβρουαρίου 2026

  Η διαδικασία υποβολής δικαιολογητικών εκπαιδευτικών Γενικής Εκπ/σης στο ΟΠΣΥΔ για τις Προκηρύξεις ΑΣΕΠ

  Διευκρινίσεις για την εξέταση ξένης γλώσσας μαθητών με βαρηκοΐα σε ποσοστό 67% και άνω

 Ο ψηφιακός εξοπλισμός των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας | Πίνακας

  Αιτήσεις για δάνεια ΜΤΠΥ στις 09 Μαρτίου 2026-Ποιοι δικαιούνται

 Αρση αποκλεισμού δημοσίων υπαλλήλων από την παροχή έργου ως εντεταλμένοι διδάσκοντες στα ΑΕΙ

  Αρση αποκλεισμού εκπαιδευτικών από Μετατάξεις σε υπηρεσίες Υπ. Παιδείας και δημ. υπαλλήλων από εντεταλμένοι διδάσκοντες στα ΑΕΙ-3ετείς απο...

  Επεκτείνεται στη Γ΄ Γυμνασίου η συμβουλευτική για Επαγγελματικό Προσανατολισμό

 Το νέο πλαίσιο λειτουργίας του International Baccalaureate (IB) σε δημόσιες σχολικές μονάδες

  Συστήνονται 100 θέσεις Βιβλιοθηκονόμων στις Σχολικές Βιβλιοθήκες

  Απαιτείται διαφάνεια, δημοκρατική νομιμοποίηση και κυβερνητική λογοδοσία στον «Εθνικό Διάλογο για το Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο»

  Αποτελέσματα για τα προγράμματα Β1 και Β2 επιπέδου ΤΠΕ-Συμπληρωματική Εκπαίδευση Επιμορφωτών Β΄ επιπέδου

 Η ΠΟΣΓΚΑμεΑ για τα ανακύπτοντα ζητήματα στο 1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης

  Ομάδα Εργασίας για τη διασφάλιση της καθολικής πρόσβασης των ΑμεΑ στα ΑΕΙ

 Μεγάλη η συμμετοχή στη συνάντηση για τον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό για την Υγεία του Εγκεφάλου