ΣΤΕΡΕΑ ΕΛΛΑΔΑ - ΘΕΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ - ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Νέοι Διευθυντές σχολικών μονάδων: Τον Σεπτέμβριο του 2023 αναλαμβάνουν υπηρεσία
Αναβολή της ατομικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών λόγω δυσκολιών του εγχειρήματος
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών για Συντονιστές Προσφύγων | Ονόματα
Απαξίωση για τα ΔΙΕΚ: Αναφορά στη Βουλή επιστολή της Πανελλήνιας Ένωσης Διευθυντών Δημοσίων ΙΕΚ
Τα κενά στην ειδική αγωγή ζητούνται με Αίτηση Κατάθεσης Εγγράφων (ΑΚΕ) στη Βουλή
Μουσικό Σχολείο Πειραιά: Να διερευνηθούν οι συνθήκες τραυματισμού των μαθητών του στο Δημοτικό Θέατρο Πειραιά
Υποψήφιοι με σοβαρές παθήσεις για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια: Αιτήσεις για έκδοση πιστοποιητικού
Διευκρινίσεις για άδειες άσκησης ιδιωτικού έργου | Εγγραφο
Σχέσεις Σχολείου και Οικογένειας στη σύγχρονη εποχή: Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο-18 και 19.03.2023-Θεσ/νίκη
Πρόσκληση επιμορφωτών Β’ επιπέδου ΤΠΕ για Βαθμολογητές Ψηφιακών Δοκιμίων εξετάσεων πιστοποίησης Β2
Γνωμοδοτήσεις ΝΣΚ για βαθμολογική και μισθολογική εξέλιξη υπαλλήλων: Εγκύκλιος του Υπουργείου Εσωτερικών
ΚΕΔΑΣΥ Καστοριάς-9ο Δημοτικό Σχολείο: "νοιάζομαι...νοιώθω..."-Παγκόσμια Ημέρα ΑμεΑ
Χωρίς μόνιμο διορισμό χιλιάδες… “νεοδιορισθέντες” εκπαιδευτικοί: Ανακοίνωση της ΕΠΕΚΕ Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ
Διαγωνισμός ΑΣΕΠ-θέσεις: 5.124 διορισμοί-Πίνακας με την κατανομή από το Υπ. Εσωτερικών
Αποφάσεις πρόσληψης Δ Φάσης Γενικής Εκπαίδευσης για το διδακτικό έτος 2022-23
Ανάκληση μόνιμων διορισμών εκπαιδευτικών | Αποφάσεις
Αιτήσεις υποψηφίων Πανελλαδικών Εξετάσεων των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ 2023: Aπό Τρίτη 29.11 έως Δευτέρα 12.12.2022
Κινητοποίηση για τη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων προτείνει το Αυτόνομο Δίκτυο Εκπαιδευτικών Π.Ε
Αριθμός μαθητών ανά τμήμα: Τι ισχύει-Τι είπε η Υφυπουργός Παιδείας στη Βουλή
Κενά φιλολόγων ειδικής αγωγής: Κατάθεση Ερώτησης για συζήτηση στη Βουλή
Παθήσεις για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: Νέο ΦΕΚ με 105 παθήσεις
Κλειστά σχολεία στην Κάρυστο λόγω μετασεισμικών δονήσεων στην περιοχή
Επαγγελματική εξουθένωση και παράγοντες ενδυνάμωσης των εκπαιδευτικών: Εκδήλωση ΠΔΕ Αττικής
Προσλήψεις Δ Φάσης 815 εκπαιδευτικών Γενικής 2022: Ανάληψη υπηρεσίας 2 έως 5.12.2022
Δ Φάση Γενικής Αγωγής: Ετρεξε το σύστημα-Δήλωση 30.11-Ανάληψη υπηρεσίας 2 έως 5.12.2022
Μακρή: Μονιμοποίηση με αξιολόγηση-Ανακαλούνται διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης Δ/νσεων Εκπ/σης
Special-Talks: Μιλώντας για την Ει-δική μου εμπειρία: Εκδήλωση του ΚΕΔΑΣΥ Εύβοιας και των ΣΜΕΑΕ Χαλκίδας και Ψαχνών
Κεραμέως-Συμβούλιο Υπουργών: Στις Βρυξέλλες για θέματα Παιδείας και Νεολαίας
ΕΝΕΕΓΥΛ Καστοριάς: Ψυχοπαιδαγωγικές μορφές παρέμβασης με την βοήθεια των ζώων | Εκδήλωση
Το σακίδιο-tosakidio: Αποθετήριο εκπαιδευτικών video με υλικό διδακτικής αξιοποίησης-Ξεκίνησε με Ελεν Κέλερ και Λουί Μπράιγ
Για τον ξυλοδαρμό στο ΕΠΑΛ Ρεθύμνου: Τι λέει η ΕΛΤΕΕΡ και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου
Αναλυτικά Προγράμματα-Θεωρία και Πράξη: Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο -15 και 16 Δεκεμβρίου 2022
Κεραμέως για παρακολουθήσεις: Δεν έχω την παραμικρή ένδειξη ότι με παρακολουθούσαν
Περιφερειακό Φεστιβάλ Ειδικής Αγωγής: Αποδοχή-Ισότιμη Συμμετοχή-Συμπερίληψη-2.12.2022-Πάτρα
ΕΕΕΕΚ-ΕΝΕΕΓΥΛ Καλαμάτας: Συνδιοργανώνουν εκδήλωση στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας ΑμεΑ
Ενωση Διευθυντών για συμβούλια επιλογής Δ/ντών: Αναξιόπιστα και χωρίς κύρος
Μονιμοποίηση νεοδιόριστων εκπαιδευτικών ΕΑΕ: Συζήτηση στη Βουλή Δευτέρα 28.11.2022
Πρόσληψη ωρομίσθιων εκπαιδευτικών προς ενίσχυση της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης | Απόφαση
Πιλοτικό πρόγραμμα υποστηριζόμενης απασχόλησης ατόμων στο φάσμα του αυτισμού: Διάταξη στο νόμο 4997/2022
Πρόγραμμα πρώιμης παρέμβασης: Τα άρθρα 51 και 52 του ν. 4997/2022
Διαπίστωση αναπηρίας και ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών μαθητών: Διάταξη στο νόμο 4997/2022
ΣΑΤΕΑ-μονιμοποιήσεις: Παράσταση διαμαρτυρίας σε Διευθύνσεις Εκπαίδευσης
Μονιμοποίηση δόκιμων εκπαιδευτικών-ΕΕΠ/ΕΒΠ: Ανακοινώσεις ΥΠΑΙΘ την ερχόμενη εβδομάδα-Ποια τα δεδομένα
Νόμος 4997-2022: Τα άρθρα για προσοντολόγιο-επιλογές Διευθυντών-νεοδιόριστους-Πανεπιστημιακά τμήματα
Συνάντηση σωματείων με Κόπτση: Τι είπε για αξιολόγηση, μονιμοποίηση, Δ Φάση προσλήψεων, ωράριο Νηπιαγωγών
Ορια Ειδικών Δημοτικών και Νηπιαγωγείων Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας ανά Περιφερειακή Ενότητα
2η περίοδος επιμόρφωσης Β2 επιπέδου ΤΠΕ: Πρόσκληση Κέντρων Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ)
Διορισμός αιρετών ΚΥΣΠΕ-ΚΥΣΔΕ: Η Απόφαση με τα τακτικά και αναπληρωματικά μέλη
Ακατάλληλοι χώροι σε Νηπιαγωγεία: Ερώτηση στη Βουλή για έλλειψη κατάλληλων κτηριακών υποδομών
