Πέμπτη 2 Απριλίου 2015

Η ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΩΝ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ...(Ε εντάξει ξέχασαν το Ε.Ε.Π...Δε βαριέσαι όμως συνηθισμένοι είμαστε...)


ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Θεσσαλονίκη, 2-4-2015
 
Στις 31/7/2015 λήγει η θητεία των διευθυντών σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αν και τα χρονικά περιθώρια είναι περιορισμένα, πιστεύουμε ότι είναι δυνατό, αρχικά να θεσμοθετηθεί και στη συνέχεια να υλοποιηθεί, η διαδικασία επιλογής διευθυντών σχολικών μονάδων έτσι ώστε στις 1/9/2015 να έχουν στελεχωθεί όλα τα σχολεία της χώρας. Ως εκ τούτου οι προτάσεις μας σχετικά με τις προϋποθέσεις και τα κριτήρια επιλογής διευθυντών σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι οι εξής:
 
ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ
Ο υποψήφιος πρέπει να έχει 8 χρόνια εκπαιδευτική προϋπηρεσία (δημόσια και ιδιωτική), 5 έτη άσκησης διδακτικών καθηκόντων και 3 έτη άσκησης διδακτικών καθηκόντων στον τύπο του σχολείου που διεκδικεί θέση όπως επίσης και πιστοποίηση επιπέδου 1 στις Νέες Τεχνολογίες.
Ειδικότερα:
α) Υποψήφιοι/ες για τις θέσεις Διευθυντών Δημοτικών σχολείων μπορεί να είναι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων των κλάδων που υπηρετούν στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, στους/στις οποίους/ες συμπεριλαμβάνονται και οι εκπαιδευτικοί που αναφέρονται στο Π.Δ. 323/1993.
β) Για θέσεις Διευθυντών/ντριών των Σ.Μ.Ε.Α.Ε, υποψήφιοι/ες μπορεί να είναι εκπαιδευτικοί που έχουν τα προσόντα τοποθέτησης σε θέσεις εκπαιδευτικών σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε. ή υπηρετούν με οργανική θέση σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε. και έχουν υπηρεσία τριών τουλάχιστον ετών σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε. ή ΚΕ.Δ.Δ.Υ.
γ) Για θέσεις Διευθυντών/ντριών στα σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, εκπαιδευτικοί κάτοχοι τίτλου ξένης γλώσσας, κατά προτίμηση της χώρας προέλευσης της πλειονότητας των μαθητών, σε επίπεδο τουλάχιστον Β2.

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Α.
 
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ-ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ
1. Διδακτορικό Δίπλωμα στον τομέα της οργάνωσης- διοίκησης εκπαίδευσης: 5 μόρια
2. Διδακτορικό Δίπλωμα στον τομέα των επιστημών αγωγής ή στην ειδικότητα: 4 μόρια
3. Μεταπτυχιακός τίτλος στον τομέα της οργάνωσης- διοίκησης εκπαίδευσης: 3 μόρια
4. Μεταπτυχιακός τίτλος στον τομέα των επιστημών αγωγής ή στην ειδικότητα: 2 μόρια
5. Διδασκαλείο: 2 μόρια
6. Δεύτερο πτυχίο: Α.Ε.Ι- Τ.Ε.Ι 2 μόρια
7. Σ.Ε.Λ.Δ.Ε: 1 μόριο
8. Πιστοποιημένη επιμόρφωση στις Τ.Π.Ε Α επιπέδου: 1 μόριο
9. Πιστοποιημένη επιμόρφωση στις Τ.Π.Ε Β επιπέδου: 2 μόρια
10. Πιστοποιημένη γνώση Ξένης Γλώσσας επιπέδου Β2: 1 μόριο
11. Πιστοποιημένη γνώση Ξένης Γλώσσας επιπέδου ανώτερου του Β2: 2 μόρια

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ:
1. Αν ο/η υποψήφιος/α έχει διδακτορικό και μεταπτυχιακό τίτλο στο ίδιο επιστημονικό αντικείμενο, μοριοδοτείται μόνο το διδακτορικό δίπλωμα. Διδακτορικό δίπλωμα ή μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών που ήταν αναγκαίο προσόν για το διορισμό δε μοριοδοτείται. Επίσης δεύτερο διδακτορικό ή μεταπτυχιακό δε μοριοδοτείται.
2. Αν υπάρχουν πιστοποιήσεις επιμόρφωσης και των δύο επιπέδων, μοριοδοτείται μόνον η ανώτερη.
3. Αν ο/η υποψήφιος/α κατέχει διαφόρων επιπέδων αποδεικτικά γνώσης της ίδιας ξένης γλώσσας, μοριοδοτείται μόνον η πιστοποιημένη γνώση στο ανώτερο επίπεδο. Η πιστοποιημένη γνώση και δεύτερης ξένης γλώσσας μοριοδοτείται κατά το ήμισυ της μοριοδότησης της πρώτης ξένης γλώσσας.

Β. ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ-ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ
1. Για κάθε χρόνο πέραν του υποχρεωτικού, για τη συμμετοχή στις επιλογές 1 μόριο με ανώτατο τα 8 μόρια. Το σύνολο των μονάδων αυτής της κατηγορίας καλύπτεται με 16 χρόνια εκπαιδευτική υπηρεσία.
2. Συμμετοχή σε κεντρικά, ανώτερα περιφερειακά και περιφερειακά υπηρεσιακά συμβούλια 0,50 μόρια για κάθε έτος συμμετοχής και έως 2 μόρια κατ’ ανώτατο όριο.

Γ. ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΚΑΙ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ
 1. Μοριοδότηση συνέντευξης 10 μόρια
Το συγκεκριμένο κριτήριο αξιολογείται με προσωπική συνέντευξη των υποψηφίων ενώπιον του Συμβουλίου Επιλογής, μέσω της οποίας εκτιμώνται η προσωπικότητα, η επαγγελματική ανάπτυξη και οι ικανότητες του/της υποψηφίου/ας, όπως η αντιληπτική ικανότητα, η ικανότητα επικοινωνίας, η ικανότητα συνεργασίας, η ικανότητα ανάπτυξης πρωτοβουλιών και επίλυσης προβλημάτων ιδίως διδακτικών, διοικητικών, οργανωτικών και λειτουργικών. Η ικανότητα να δημιουργεί κατάλληλο παιδαγωγικό περιβάλλον και να εμπνέει τους/τις εκπαιδευτικούς στην άσκηση των καθηκόντων τους.
Επιβάλλεται να υπάρχουν δικλίδες ασφαλείας για τη διασφάλιση της αντικειμενικότητας της συνέντευξης: Πρώτον, θα διεξάγεται αντικειμενικά από έμπειρα στελέχη που θα στελεχώσουν τα συμβούλια επιλογής και δεύτερον η συνέντευξη θα είναι «δομημένη», δηλαδή θα αξιολογεί με ενιαίο τρόπο συγκεκριμένες δεξιότητες.
Η συνέντευξη θα πραγματοποιείται με δυο βασικά κριτήρια:
α) Θα υπάρχουν κοινά κριτήρια για όλους, που θα προκύπτουν από την περιγραφή της θέσης.
β) Οι ερωτήσεις θα είναι συγκεκριμένης μεθοδολογίας από κοινή τράπεζα ερωτήσεων.
Τέλος το συμβούλιο θα συνεκτιμά εκτός των άλλων και τις διοικητικές και οργανωτικές ικανότητες των υποψηφίων διευθυντών σύμφωνα με στοιχεία από το βιογραφικό του υποψηφίου, τα οποία θα πρέπει να αποδεικνύονται με παραστατικά.
 
2. Μοριοδότηση από το Σύλλογο Διδασκόντων 5 μόρια
Ο σύλλογος των διδασκόντων κάθε σχολικής μονάδας και Σ.Ε.Κ., σε συνεδρίαση που θα πραγματοποιείται μέσα σε πέντε ημέρες από την ημερομηνία λήξης της προθεσμίας υποβολής αιτήσεων, από την οποία θα απέχουν οι υποψήφιοι, καλείται να προβεί σε μοριοδότηση από 1 μέχρι 5 μόρια για τον κάθε υποψήφιο της σχολικής μονάδας και στη συνέχεια εξάγεται ο μέσος όρος. Η μοριοδότηση μαζί με το πρακτικό του συλλόγου των διδασκόντων διαβιβάζονται από τον διευθυντή της σχολικής μονάδας στο αρμόδιο υπηρεσιακό συμβούλιο επιλογής, το οποίο μετά από έλεγχο της συνδρομής των προϋποθέσεων και της νομιμότητας της διαδικασίας, καταχωρεί τη μοριοδότηση.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΟΙΝΩΦΕΛΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΛΗΨΗ 32.433 ΑΝΕΡΓΩΝ ΣΤΟΥΣ ΔΗΜΟΥΣ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ...2015

Κατάργηση της υποχρέωσης καταβολής αμοιβής εξέταστρου πέντε (5) ευρώ στις δημόσιες δομές του Εθνικού Συστήματος Υγείας (ΕΣΥ)

 
ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

Οδηγίες περί της εφαρμογής των διατάξεων του άρθρου 60 του ν. 4172/13 αναφορικά με την παρακράτηση φόρου στο εισόδημα από μισθωτή εργασία και συντάξεις


ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

Διορισμός Γενικού Γραμματέα Διά Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς, του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων


ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

Έγκριση παροχής υπηρεσιών των στελεχών της δημόσιας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο πλαίσιο των Πράξεων “Δράσεις ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητας από τους Κοινωνικούς Εταίρους, με αξιοποίηση της εμπειρίας του εκπαιδευτικού στην τάξη, στην Ελλάδα, αλλά και διεθνώς – Διακρατικές συνεργασίες κοινωνικών εταίρων στο χώρο της εκπαίδευσης"


Έγκριση παροχής υπηρεσιών των στελεχών της δημόσιας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο πλαίσιο των Πράξεων “ Δράσεις ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητας από τους Κοινωνικούς Εταίρους, με αξιοποίηση της εμπειρίας του εκπαιδευτικού στην τάξη, στην Ελλάδα, αλλά και διεθνώς – Διακρατικές συνεργασίες κοινωνικών εταίρων στο χώρο της εκπαίδευσης (με κωδικό MIS 370258 για τον Α.Π.1 και MIS 370259 για τον Α.Π.2)”, των Αξόνων Προτεραιότητας 1 και 2 του Ε.Π. “Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση” 
ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

Προεπιλογή για συμμετοχή σε σεμινάριο Pestalozzi Summer School 2015 του Συμβουλίου της Ευρώπης

Τετάρτη 1 Απριλίου 2015

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ...ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΤΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ Δ/ΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ





ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ  ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ  ΕΝΩΣΗ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ  ΣΧΟΛΙΚΩΝ  ΜΟΝΑΔΩΝ
ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Κομοτηνής  14                                                                        Αθήνα, 31 -03-2015
11526  Αθήνα                                                                           Αρ. Πρωτ.: 14
ΠΛΗΡ.: Κουντούρης Τηλέμαχος    6939415171
              Μακεδών Νικόλαος            6972093097


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ


Με αφορμή τη συζήτηση σχετικά με την αλλαγή του τρόπου επιλογής των Διευθυντών Σχολικών Μονάδων, το Διοικητικό Συμβούλιο της  Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών Σχολικών Μονάδων Π.Ε., έχει να επισημάνει τα εξής:
·         Η πρόταση για εκλογή του Διευθυντή από το Σύλλογο Διδασκόντων δεν έχει καμιά επιστημονική βάση και δεν εφαρμόζεται σε κανένα εκπαιδευτικό σύστημα. Είναι βέβαιο πως θα οδηγήσει στο σχηματισμό ομάδων, πελατειακών σχέσεων και στην εκδήλωση συγκρούσεων μεταξύ των εκπαιδευτικών με αποτέλεσμα τη διατάραξη του ήρεμου σχολικού κλίματος και της συνεργατικής δράσης που αποτελούν βασική προϋπόθεση για την ομαλή λειτουργία των Σχολικών Μονάδων.
·         Η επιλογή των Διευθυντών Σχολικών Μονάδων χωρίς κριτήρια και προσόντα θα οδηγήσει στην ισοπέδωση και στην εξίσωση προς τα κάτω. Επιπλέον, οι Διευθυντές που θα εκλεγούν θα είναι όμηροι των διαθέσεων των μελών του Συλλόγου Διδασκόντων.
·         Τα προβλήματα στο χώρο της εκπαίδευσης δεν μπορούν να επιλυθούν με μεμονωμένες, αποσπασματικές και εμβαλωματικές παρεμβάσεις.
Με βάση τα παραπάνω προτείνουμε:
Την παράταση της θητείας των Διευθυντών Σχολικών Μονάδων και την έναρξη διαλόγου με στόχο να θεσπιστεί ένα διαφανές και αξιοκρατικό σύστημα επιλογής των στελεχών της εκπαίδευσης, που θα στηρίζεται σε συγκεκριμένα κριτήρια. Τα κριτήρια πρέπει να είναι αντικειμενικά και μετρήσιμα και να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της θέσης στελέχους ως προς τη γνώση και την εμπειρία, ώστε να οδηγηθούμε σε πιο ποιοτική λειτουργία των σχολικών μονάδων, αλλά και σε αναβάθμιση του παραγόμενου εκπαιδευτικού έργου μέσα σε κλίμα συνεργασίας και συλλογικότητας που τόσο έχει ανάγκη σήμερα το δημόσιο σχολείο.

Για το Διοικητικό Συμβούλιο

Ο Πρόεδρος                                                                          Ο Γεν. Γραμματέας

Γεώργιος Ανδριάς                                                              Νικόλαος  Μακεδών

Σχετικά με την προσμέτρηση των μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών ή διδακτορικών τίτλων στη μισθολογική εξέλιξη των Αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού(Ε.Ε.Π.)




Μίλησα σήμερα με το Διευθυντή Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας κο Λολίτσα σχετικά με  την προσμέτρηση των μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών ή διδακτορικών τίτλων στη μισθολογική εξέλιξη των αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού, ο οποίος και μου είπε πως θα επικοινωνήσει με τον Προϊστάμενο της Διαχειριστικής Αρχής του ΕΣΠΑ του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. κο Βαλιάντζα, ώστε  να υπάρξει η διευκρίνηση πως αφορά η συγκεκριμένη προσμέτρηση των μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών ή διδακτορικών τίτλων και στη μισθολογική εξέλιξη των αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού, εκτός από τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς.

Απρίλιος του 2015 και άλλη μια διευκρίνηση για τα αυτονόητα του Ε.Ε.Π/Ε.Β.Π...

Βαρέθηκα...

Αι σιχτίρ...

Βασίλης Βούγιας
1 Απριλίου 2015


 ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΗ ΠΡΟΣΜΕΤΡΗΣΗ ΤΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΤΙΤΛΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΠΟ ΕΔΩ: http://seepea-stella.blogspot.gr/2015/03/blog-post_39.html

Κοινή δήλωση Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Αριστείδη Μπαλτά και Αναπληρωτή Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Τάσου Κουράκη για τον τόπο διεξαγωγής της δίκης της Χρ. Αυγής


 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

 Κοινή δήλωση Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Αριστείδη Μπαλτά  και Αναπληρωτή Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Τάσου Κουράκη για τον τόπο διεξαγωγής της δίκης της Χρ. Αυγής

Ο Υπουργός Πολιτισμού Παιδείας και Αθλητισμού Αριστείδης Μπαλτάς και ο Αναπληρωτής Υπουργός Τάσος Κουράκης εκτιμούν ότι η επιλογή των δικαστικών αρχών να διεξαχθεί η δίκη των μελών της Χρυσής Αυγής στην ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα των γυναικείων φυλακών Κορυδαλλού θα δημιουργήσει πολλά προβλήματα στην διεξαγωγή των πανελλαδικών εξετάσεων και στην ομαλή σχολική ζωή εν γένει, καθώς οι φυλακές γειτνιάζουν με έντεκα σχολικές μονάδες και δύο εξεταστικά κέντρα.

Με δεδομένο με ότι η εν λόγω δίκη αναμένεται αφενός να διαρκέσει πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα, αφετέρου να συγκεντρώσει το ενδιαφέρον πολιτών, οργανώσεων, συλλόγων, δημοσιογράφων κ.α. , είναι προφανές ότι θα προκληθεί μεγάλη αναστάτωση σε σχολεία που βρίσκονται σε κοντινή απόσταση και μάλιστα τη περίοδο προαγωγικών και πανελλαδικών εξετάσεων.

Ως εκ τούτου, αμφότεροι οι Υπουργοί ευελπιστούν ότι η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Δικαιοσύνης, Διαφάνειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων καθώς και οι δικαστικές αρχές θα σταθμίσουν τους παραπάνω παράγοντες και θα επιλέξουν κάποια άλλη δικαστική αίθουσα για την διεξαγωγή της δίκης.

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για τη βαθμολόγηση «ηλεκτρονικών γραπτών» επιμορφούμενων εκπαιδευτικών



Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για τη βαθμολόγηση «ηλεκτρονικών γραπτών» επιμορφούμενων εκπαιδευτικών στο πλαίσιο των δοκιμασιών πιστοποίησης των Πράξεων με τίτλο «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Τ.Π.Ε. στη Διδακτική Πράξη» (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.) που είναι ενταγμένες στους Άξονες Προτεραιότητας 1, 2 και 3 του Ε.Π. «Εκπαίδευση και δια βίου μάθηση"


ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ - ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ

Η υποβολή αίτησης – δήλωσης γίνεται αρχικά ηλεκτρονικά στη διεύθυνση http://b-epipedo2.cti.gr/mis/ με τη χρήση του αναγνωριστικού και του κωδικού πρόσβασης που διαθέτουν όλοι οι καλούμενοι επιμορφωτές.
Στη συνέχεια, το έντυπο της αίτησης – δήλωσης (βλέπε Παράρτημα Ι ) εκτυπώνεται (μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος – MIS), υπογράφεται και αποστέλλεται
με :

1) Fax, στο Ι.Τ.Υ.Ε. - «Διόφαντος», Συνδικαιούχο φορέα της Πράξης, στον αριθμό 210 3222135 ή εναλλακτικά, με e-mail(ψηφιοποιημένο - σκαναρισμένο αντίγραφο) στην ηλεκτρονική διεύθυνση: b-epipedo2@cti.gr,με τίτλο ΑΙΤΗΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΤΗ - <ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΗ>,

2)ταχυδρομικά (το πρωτότυπο), στο Ι.Ε.Π., Τελικό Δικαιούχο της Πράξης, στη διεύθυνση:
Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.)
Αν. Τσόχα 36,
115 21 Αθήνα
(με την ένδειξη: Επιμόρφωση Β΄ Επιπέδου Τ.Π.Ε.: Για το Υποέργο 1 (εφόσον εγκριθεί η 2η τροποποίηση της Αυτεπιστασίας) στο πλαίσιο συγκρότησης σώματος βαθμολογητών)
Οι ενδιαφερόμενοι επιμορφωτές Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε. θα πρέπει να υποβάλουν την αίτηση – δήλωση, επί ποινή αποκλεισμού:

έως και την ΠΕΜΠΤΗ, 16. 04. 2015 και ώρα 16:30

Παροχή αδειών για επιμορφωτικούς ή επιστημονικούς λόγους στους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς...Aνακοινοποίηση στο ορθό , ως προς την ημερομηνία έναρξης εφαρμογής λήψης της συγκεκριμένης άδειας


«Απολυτήριες εξετάσεις της τελευταίας τάξης Γενικού Λυκείου στα μαθήματα που εξετάζονται σε πανελλήνιο επίπεδο και πανελλήνιες εξετάσεις ΕΠΑΛ-ΟΜΑΔΑ Β΄ (σχολ. έτους 2014-2015)»


ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

"Η Ειδική Αγωγή στην Ελλάδα Σήμερα: Ερευνητικές, Παιδαγωγικές & Θεραπευτικές Προοπτικές"... Επιστημονική Διημερίδα Ειδικής Αγωγής...24 και 25 Απριλίου 2015...ΑΘΗΝΑ




Η Κατεύθυνση «Ειδική Αγωγή» του Π.Μ.Σ. «Θεωρία, Πράξη και Αξιολόγηση του
 Εκπαιδευτικού Έργου» και το Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας
 του Πανεπιστημίου Αθηνών λαμβάνουν την τιμή να σας καλέσουν στην
 Επιστημονική Διημερίδα Ειδικής Αγωγής με τίτλο:

 "Η Ειδική Αγωγή στην Ελλάδα Σήμερα: Ερευνητικές, Παιδαγωγικές &
 Θεραπευτικές Προοπτικές"

 Η Διημερίδα θα πραγματοποιηθεί στις 24 και 25 Απριλίου 2015, στους εξής
 χώρους:
 -Παρασκευή 24/4, ώρες 14.00 – 19.00: Κεντρικό Κτήριο του Παν/μίου Αθηνών
 -Σάββατο 25/4, ώρες 10.00 – 18.00: Φιλοσοφική Σχολή Παν/μίου Αθηνών. Η
παρουσία σας θα μας τιμήσει ιδιαιτέρως.

 Στο παρόν επισυνάπτονται η Αφίσα και η Ανακοίνωση της Διημερίδας, όπου
 περιλαμβάνονται το Πρόγραμμα και πληροφορίες για τη διαδικασία εγγραφής
 και τους χώρους διεξαγωγής της Διημερίδας. Για περισσότερες πληροφορίες,
 μπορείτε να επικοινωνείτε στην ηλεκτρονική διεύθυνση thepae@ppp.uoa.gr και
 τηλεφωνικά στο 210-7277520.

 Με τιμή,
Η Γραμματεία του Π.Μ.Σ. ΘΕ.Π.Α.Ε.Ε. (Κατ. "Ειδική Αγωγή")


Για να δείτε την Ανακοίνωση, πατήστε εδώ

Για την αφίσα της Διημερίδας εδώ

ΟΛΗ Η ΕΛΛΑΔΑ ΕΝΑ ΠΡΩΤΑΠΡΙΛΙΑΤΙΚΟ ΨΕΜΑ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ


Στην Ελλάδα των τελευταίων χρόνων δεν μπορεί να υποστηριχθεί το έθιμο του Πρωταπριλιάτικου ψέματος την 1η Απριλίου καθότι Πρωταπριλιά έχουμε όλο το χρόνο.

Β.Β