Webinar Ειδικής Αγωγής

Περίληψη: Περιβάλλον & STEM Με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών πόρων παρουσιάζονται τρόποι προστασίας του περιβάλλοντος πχ. ανακύκλωση, επαναχρησιμοποίηση, ανάκτηση, απορρίμματα εμπλέκοντας ενεργά στη διαδικασία μάθησης μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.Η Ρομποτική στην υποστήριξη παιδιών με Αυτισμό Η Ρομποτική Κοινωνικής Αρωγής, ως χώρος σύγκλισης της τεχνολογίας και των κοινωνικών επιστημών, δημιουργεί νέες διαστάσεις στην προσέγγιση του Αυτισμού με στόχο την ανάπτυξη και ενίσχυση κοινωνικών δεξιοτήτων. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Περισσότερες Πληροφορίες: http://blogs.sch.gr/webinarspe1920/2015/11/25/webinar2015011/ Αίτηση Συμμετοχής : http://goo.gl/forms/UZtcU3fTs    Στα στοιχεία επικοινωνίας της αίτησης σας θα σας ενημερώσουμε για οποιαδήποτε αλλαγή και τις μελλοντικές ιστοδιαλέξεις. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Για να συμμετάσχετε στην Ιστοδιάλεξη   Πατήστε στο πιο κάτω σύνδεσμο ή αντιγράψτε τον και επικολλήσετε τον σε ένα Browser: http://goo.gl/5IogcS Πληκτρολογήστε το email σας και στο πεδίο “Κωδικός πρόσβασης στην εκδήλωση” πληκτρολογήστε ή επικολλήστε τον κωδικό: advsempass και πατήστε “Συμμετοχή στην επιφάνεια εργασίας” (ή "Εκκίνηση στην επιφάνεια εργασίας”) Οδηγίες σύνδεσης στην εικονική αίθουσα:  http://blogs.sch.gr/webinarspe1920/conection-guide/ Σύντομες οδηγίες Σύνδεσης - Συμμετοχής μπορείτε να δείτε εδώ: Η σύνδεση στην αίθουσα της Ιστο-διάλεξης θα ήταν καλό να έχει πραγματοποιηθεί από τις 16:00 μέχρι τις 16:20 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Αξιολόγηση Διάλεξης Παρακαλούμε μετά το τέλος της Ιστοδιάλεξης να αξιολογήστε το σεμινάριο που παρακολουθήσατε  χρησιμοποιώντας την παρακάτω φόρμα: Αξιολόγηση Ιστοδιάλεξης Η γνώμη σας θα μας βοηθήσει να βελτιώσουμε το σεμινάριο και να δώσουμε ανατροφοδότηση στον ομιλητή. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Εκτός από τον προσωπικό σας Η/Υ μπορείτε να συμμετάσχετε και από τις Δημόσιες Αίθουσες Παρακολούθησης οι οποίες θα λειτουργήσουν εφόσον υπάρχει εκδήλωση ενδιαφέροντος παρακολούθησης και κατόπιν συνεννόησης με τους υπευθύνους: Αίθουσα Διεύθυνση Υπεύθυνος Επικοινωνία Γυμνάσιο Παλαίρου – Εργαστήριο Πληροφορικής Πάλαιρος Δάγλας Δημήτριος jjdaglas@otenet.gr jjdaglas@gmail.com Βίλλα «Bernier» – Αίθουσα διαλέξεων – 1ος όροφος Κέρκυρα -Δαίρπφελδ 14 – Μον Ρεπό (Δίπλα στο Ινστιτούτο Ελαίας) Γεράσιμος Πολυμέρης gpolymeris@sch.gr 1ο Γυμνάσιο Μυτιλήνης Τιμολέων Θεοφανέλης timtheof@gmail.com ΠΕΚ Αλεξανδρούπολης Οψικίου 23 Ναλμπάντη Θεοδώρα tnalmpan@sch.gr - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Webinars ΠΕ 19-20 - Ιστοδιαλέξεις για Καθηγητές Πληροφορικής και όχι μόνο... http://blogs.sch.gr/webinarspe1920/