ΟΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΕΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ(Π.Δ.Ε.) ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΕΧΟΥΝ ΕΚ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΡΟΒΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΤΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ε.Ε.Π. & Ε.Β.Π. ΓΙΑ ΤΟ 2015-16

Βασίλης Βούγιας

Αιρετός Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου

Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού(Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.)

Ειδικής Αγωγής Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ.

"ΟΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΕΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ(Π.Δ.Ε.) ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΕΧΟΥΝ ΕΚ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΡΟΒΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΤΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ε.Ε.Π. & Ε.Β.Π. ΓΙΑ ΤΟ 2015-16"

Ενημερώνω για μια ακόμη φορά, πως σε ότι έχει να κάνει με τις προσλήψεις Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού(Ε.Ε.Π.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού(Ε.Β.Π.) κατά την προεκλογική περίοδο, έχει εκδοθεί Π.Υ.Σ. από την Ειδική Υπηρεσίας Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων(Ε.Υ.Ε.  Ε.Δ.), η οποία αναφέρει ρητά το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (Ε.Ε.Π.) και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό(Ε.Β.Π.), καθώς και Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου(Π.Ν.Π.)-http://seepea-stella.blogspot.gr/2015/09/2015-2016_11.html - η οποία επίσης ρητά αναφέρει :

"...2. Την εξαιρετικά επείγουσα και απρόβλεπτη ανάγκη

επίλυσης ζητημάτων που αφορούν στην ομαλή έναρξη

του σχολικού έτους 2015−2016, και συγκεκριμένα: α) της

μεταφοράς των μαθητών κατά την έναρξη του σχολικού

έτους, β) της εξασφάλισης των πιστώσεων για την απα−

σχόληση του απαιτουμένου αριθμού αναπληρωτών και

ωρομισθίων εκπαιδευτικών και ειδικού εκπαιδευτικού και

βοηθητικού προσωπικού, και γ) της σύναψης συμβάσεων

μίσθωσης έργου με σχολικές καθαρίστριες, προκειμένου

να εξασφαλιστεί η καθαριότητα, η υγιεινή και η εύρυθμη

λειτουργία των σχολικών μονάδων...."

 Έτσι οι Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης(Π.Δ.Ε.) της χώρας, όσες εξ αυτών είναι έτοιμες, πρέπει να προχωρήσουν, χωρίς άλλη καθυστέρηση και κατά την άποψή μου χωρίς να περιμένουν κάτι άλλο, στην ανάρτηση των προσωρινών αξιολογικών πινάκων υποψηφίων αναπληρωτών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π., ώστε να ξεμπλοκαριστεί η διαδικασία πρόσληψης του προσωπικού αυτού για το 2015-16.

Οποιαδήποτε καθυστέρηση στη διευθέτηση αυτή πλήττει κυρίως τα Ειδικά Σχολεία και γενικά τις δομές Ειδικής Αγωγής, αλλά και τους μαθητές με αναπηρία ή/ και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Απευθύνω έκκληση λοιπόν,  για μια ακόμη φορά, στους αρμοδίους να πράξουν τα δέοντα και να στελεχώσουν εγκαίρως τις δομές Ειδικής Αγωγής της χώρας.

Βασίλης Βούγιας

11/9/2015