ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ 2 ΝΟΜΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΒΕΛΤΙΩΣΕΙΣ ΣΤΟ ΑΡΘΡΟ 28-ΘΕΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ-ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΥΠΟΛΟΙΠΕΣ 49 ΣΤΟ Σ/Ν "ΑΝΑΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΤΗΣ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΛΟΙΠΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

Για το άρθρο 28-ΘΕΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ-έχουμε 2 Νομοτεχνικές βελτιώσεις της τελευταίας στιγμής:

την 41η: Στην παράγραφο 3 του άρθρου 28 η φράση "με απόφαση συγκρότησης του Υπουργού Παιδείας" διαγράφεται. 

ΔΕΙΤΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΤΕΡΑ ΕΔΩ

και 

την 49η: Στο δεύτερο εδάφιο της παραγράφου 18 του άρθρου 28 διαγράφεται η φράση "στο γενικό σχολείο"

ΔΕΙΤΕ ΑΚΟΛΟΥΘΩΣ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΡ.18 ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ 28

18. Οι περιπτώσεις α΄, β΄, γ΄, δ΄ της παρ. 4 του άρ-
θρου 7 του ν. 3699/2008 αντικαθίστανται ως εξής:
«Η φοίτηση των αυτιστικών μαθητών στις κατάλληλες
δομές ΕΑΕ ή στο κατάλληλο υποστηρικτικό πλαίσιο του
γενικού σχολείου, είναι αποκλειστική αρμοδιότητα των
ΚΕΔΔΥ. Σε περίπτωση διαφωνίας με τους γονείς ή τους
κηδεμόνες του μαθητή, αποφασίζει η Δευτεροβάθμια Ε-
ΔΕΑ, της οποίας η απόφαση είναι οριστική. Οι παράλλη-
λες στηρίξεις των αυτιστικών μαθητών, καθώς και κάθε
άλλης αναπηρίας ή ειδικής εκπαιδευτικής ανάγκης, ανα-
νεώνονται αυτόματα κατόπιν σχετικής εισήγησης του οι-
κείου ΚΕΔΔΥ και της σύμφωνης γνώμης των γονιών του
μαθητή. Η υποστήριξη του μαθητή (στο γενικό σχολείο)
μπορεί να υλοποιείται και από ειδικό βοηθό που εισηγεί-
ται και διαθέτει η οικογένεια του μαθητή κατόπιν σύμφω-
νης γνώμης του Διευθυντή και του Συλλόγου διδασκό-
ντων της σχολικής μονάδας. Το ίδιο ισχύει και στην περί-
πτωση στήριξης από σχολικό νοσηλευτή κατόπιν γνωμά-
τευσης δημόσιου νοσοκομείου.»



Βασίλης Βούγιας
10/9/2013

ΔΕΙΤΕ ΚΑΙ ΤΙΣ 51 ΝΟΜΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΒΕΛΤΙΩΣΕΙΣ ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑΣ ΣΤΙΓΜΗΣ ΑΠΟ ΕΔΩ: alfavita.gr