Τετάρτη 31 Ιανουαρίου 2018

Η ΕΦΑΡΜΟΣΤΙΚΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ 30ΩΡΟ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

...Οι εκπαιδευτικοί των σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης παραμένουν υποχρεωτικά στο σχολείο τους στις εργάσιμες ημέρες, πέρα από τις ώρες διδασκαλίας όπως αυτές προβλέπονται από τις κείμενες διατάξεις, όχι όμως πέρα από έξι (6) ώρες την ημέρα ή τριάντα (30) ώρες την εβδομάδα....
Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΟΠΩΣ ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ ΣΤΟ ΔΙΑΥΓΕΙΑ ΣΕ ΜΟΡΦΗ PDF ΕΔΩ

Ανάρτηση Προσωρινών Πινάκων Κατάταξης ανέργων για 7.180 θέσεις πλήρους απασχόλησης του Προγράμματος Κοινωφελούς χαρακτήρα σε 34 Δήμους (Β' κύκλος)


Ανάρτηση προσωρινών πινάκων Κατάταξης ανέργων

30-01-2018 Δελτίο τύπου
30-01-2018 Προσωρινός Πίνακας Επιτυχόντων
30-01-2018 Προσωρινός Πίνακας Επιλαχόντων
30-01-2018 Προσωρινός Πίνακας Αποκλειομένων

ΤΡΙΤΗ Επιστολή των Γονέων Παράλληλης Στήριξης στην Πολιτική και Πολιτειακή Ηγεσία!


Η ομάδα Μέσου Κοινωνικής Δικτύωσης με τίτλο: “Γονείς που διεκδικούμε δημόσια παράλληλη στήριξη” έχει στείλει, μέχρι στιγμής, τρεις επιστολές, εκφράζοντας την αγωνία και την ανησυχία μας, ως γονείς-μέλη, για τις ζωές των παιδιών μας. Μέχρι στιγμής,  αντί απάντησης, έχουμε εισπράξει σιωπή και αδιαφορία. Εμείς, απ’ την πλευρά μας, θα συνεχίζουμε να αγωνιζόμαστε, με στόχο να καλυτερεύσει η ζωή των διαφορετικών παιδιών μας (παιδιών ΑμεΑ) στο σχολικό και κοινωνικό πλαίσιο, ελπίζοντας κάποια στιγμή να επιδείξουν εμπράκτως το ενδιαφέρον τους όλοι οι υπεύθυνοι....

Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της επιστολής ΕΔΩ

Π.Δ.Ε. ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ: Κατανομή μίας (1) πίστωσης Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.)


Η ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΖΗΤΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ ΑΠΟ ΤΑ ΚΕ.Δ.Δ.Υ. ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ

Η Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας απέστειλε έγγραφο στα ΚΕ.Δ.Δ.Υ. της χώρας με το οποίο ζητά την καταγραφή σε πίνακα των αναγκών εξοπλισμού τους και των αξιολογικών εργαλείων που χρειάζονται, κάνοντας ένα βήμα προς την κατεύθυνση κάλυψης των μεγάλων αναγκών των Κέντρων Διαφοροδιάγνωσης Διάγνωσης και Υποστήριξης(ΚΕ.Δ.Δ.Υ.), τα οποία οσονούπω θα μετασχηματισθούν, όπως προβλέπει το νέο σχέδιο για τις Υποστηρικτικές Δομές της Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας. 
Ένα πολύ σημαντικό διαχρονικό αίτημά μας φαίνεται να βρίσκει ανταπόκριση από το Υπουργείο Παιδείας και βέβαια μένει να δούμε και τη φάση υλοποίησης της κάλυψης αναγκών αυτών των δομών να γίνεται πράξη.

Βασίλης Βούγιας


Τρίτη 30 Ιανουαρίου 2018

Σχετικά με τη συνάντηση της Δ.Ο.Ε. με τον Υπουργό Παιδείας για τα ζητήματα της Προσχολικής Αγωγής


Αρ. Πρωτ. 493 Αθήνα 30/1/2018 Προς
Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Θέμα: Συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας για τα ζητήματα της Προσχολικής Αγωγής

Πραγματοποιήθηκε, σήμερα 30/1/2018, συνάντηση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με τον Υπουργό Παιδείας για το ζήτημα της θεσμοθέτησης της δίχρονης υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής και εκπαίδευσης και του σχεδίου νόμου για το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής.
                Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εξέθεσε, για μια ακόμη φορά, τις απόψεις του και κατέθεσε το υπόμνημα «Για το τοπίο που διαμορφώνεται στον τομέα της Προσχολικής Αγωγής» (που είχε καταθέσει και στη σύνοδο των Προέδρων και Κοσμητόρων των Παιδαγωγικών Τμημάτων στις 27/1/2018).
Ο Υπουργός Παιδείας, αφού επανέλαβε τη δέσμευσή του για τη θεσμοθέτηση της δίχρονης υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής και εκπαίδευσης (θα περιληφθεί στο επόμενο σχέδιο νόμου), δεσμεύθηκε ότι:
  • Ο τίτλος που θα φέρει το υπό ίδρυση τμήμα του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής (το οποίο θα αντικαταστήσει αυτό του τμήματος Βρεφονηπιοκόμων) θα είναι διακριτός από αυτόν των Παιδαγωγικών Τμημάτων Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και δεν θα φέρει τον όρο «Προσχολική».
  • Στο σχέδιο νόμου οι ηλικιακές ομάδες που απευθύνονται οι σπουδές του κάθε τμήματος θα είναι διακριτές.
  • Θα υπάρχει στο σχέδιο νόμου πρόβλεψη για Π.Δ. με το οποίο θα ορίζονται με σαφήνεια τα διακριτά επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων του νέου τμήματος.
Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εκτιμά ότι η συζήτηση είχε θετικά στοιχεία για τα οποία κρίσιμο σημείο θα είναι η νομοθέτησή τους. Θεωρούμε, όμως, ότι είναι απαραίτητο να διασφαλιστεί η υποχρεωτικότητα της φοίτησης στο δίχρονο νηπιαγωγείο (αμέσως μετά τη θεσμοθέτηση της δίχρονης υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης) και καλεί τον κλάδο να βρίσκεται σε διαρκή αγωνιστική ετοιμότητα για την υλοποίηση όλων των δεσμεύσεων της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας.

Πατήστε ΕΔΩ για να το κατεβάστε σε PDF.

ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ ΑΣΕΠ ΓΙΑ 42 ΚΑΙ 6 ΘΕΣΕΙΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ - ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΥΠΟΓΡΑΦΕΙΟ


Αθήνα, 30 Ιανουαρίου 2018
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 2Κ/2018
 
ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΥΠΟΓΡΑΦΕΙΟ
Γνωστοποιείται ότι απεστάλη στο Εθνικό Τυπογραφείο για δημοσίευση η 2Κ/2018 Προκήρυξη του ΑΣΕΠ, που αφορά στην πλήρωση με σειρά προτεραιότητας σαράντα δύο (42) θέσεων τακτικού προσωπικού Πανεπιστημιακής, Τεχνολογικής, Δευτεροβάθμιας και Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης στην Αρχή Εξέτασης Προδικαστικών Προσφυγών (ΑΕΠΠ).
Οι θέσεις ανά κλάδο/ειδικότητα της ως άνω Προκήρυξης έχουν καταχωριστεί στο παρακάτω συνοδευτικό αρχείο.



Αθήνα, 30 Ιανουαρίου 2018

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 4Ε/2018
ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΥΠΟΓΡΑΦΕΙΟ

Γνωστοποιείται ότι απεστάλη στο Εθνικό Τυπογραφείο για δημοσίευση η 4Ε/2018 Προκήρυξη του ΑΣΕΠ, που αφορά στην πλήρωση έξι (6) θέσεων Ειδικού Επιστημονικού Προσωπικού στον Εθνικό Οργανισμό Φαρμάκων (Ε.Ο.Φ.), τριών (3) θέσεων Ειδικών Επιστημόνων στο Ν.Π.Ι.Δ. -  Περιφερειακό Ταμείο Ανάπτυξης Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας και  μίας (1) θέσεως Ιατρού στο Υπουργείο Πολιτισμού και Αθλητισμού, σύμφωνα με το άρθρο 19 του Ν. 2190/1994, όπως ισχύει.
Οι θέσεις της ως άνω Προκήρυξης έχουν καταχωρηθεί στο παρακάτω συνοδευτικό αρχείο.

ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ ΑΣΕΠ ΓΙΑ 4 ΚΑΙ 72 ΘΕΣΕΙΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ


Αθήνα, 29 Ιανουαρίου 2018

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
ΕΚΔΟΣΗ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ 1Ε/2018
Γνωστοποιείται ότι εκδόθηκε η 1Ε/2018 Προκήρυξη του ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 2/23-01-2018, τ. ΑΣΕΠ) που αφορά στην πλήρωση τεσσάρων (4) θέσεων Ειδικού Επιστημονικού Προσωπικού στο Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Κ.Δ.Δ.Α.), με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου διάρκειας τριών (3) ετών, που μπορεί να ανανεώνεται, σύμφωνα με το άρθρο 19 του ν. 2190/1994 (Φ.Ε.Κ.28/3.3.1994/τ.Α΄), όπως ισχύει.
Το ΦΕΚ της προκήρυξης διατίθεται δωρεάν από το Εθνικό Τυπογραφείο (Καποδιστρίου 34, Αθήνα) και από το Γραφείο Εξυπηρέτησης Πολιτών του ΑΣΕΠ (Πουλίου 6, Αθήνα).
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να αναζητήσουν το έντυπο «ΑΙΤΗΣΗ – ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ» (ΕΝΤΥΠΟ ΑΣΕΠ με την ένδειξη Ε.Ε.), ακολουθώντας από την κεντρική σελίδα την διαδρομή: Πολίτες > Έντυπα - Διαδικασίες > Διαγωνισμών ΑΣΕΠ > Ειδικό Επιστημονικό Προσωπικό > Διαθέσιμα Έντυπα - Έντυπο ΑΣΕΠ Ε.Ε.
Η προθεσμία υποβολής των αιτήσεων συμμετοχής στη διαδικασία λήγει την 5η Μαρτίου 2018, ημέρα Δευτέρα .
Η αίτηση με τα απαιτούμενα κατά περίπτωση δικαιολογητικά υποβάλλονται στο ΑΣΕΠ μόνο ταχυδρομικώς με συστημένη επιστολή στη διεύθυνση:
Α.Σ.Ε.Π.
Αίτηση για την Προκήρυξη 1Ε/2018
Τ.Θ. 14 308
Αθήνα Τ.Κ. 115 10

##################################################################

Αθήνα, 29 Ιανουαρίου 2018

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
ΕΚΔΟΣΗ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ 2Ε/2018
Γνωστοποιείται ότι εκδόθηκε η 2Ε/2018 Προκήρυξη του ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 1/22-01-2018, τ. ΑΣΕΠ) που αφορά στην πλήρωση εβδομήντα δύο (72) θέσεων Ειδικού Επιστημονικού Προσωπικού με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου, στην Αρχή Εξέτασης Προδικαστικών Προσφυγών (Α.Ε.Π.Π.), σύμφωνα με το άρθρο 19 του ν. 2190/1994 (Φ.Ε.Κ. 28/3.3.1994/τ.Α΄), όπως ισχύει.
Το ΦΕΚ της προκήρυξης διατίθεται δωρεάν από το Εθνικό Τυπογραφείο (Καποδιστρίου 34, Αθήνα) και από το Γραφείο Εξυπηρέτησης Πολιτών του ΑΣΕΠ (Πουλίου 6, Αθήνα).
Οι  ενδιαφερόμενοι  μπορούν να αναζητήσουν  το έντυπο «ΑΙΤΗΣΗ – ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ» (ΕΝΤΥΠΟ ΑΣΕΠ με την ένδειξη Ε.Ε.), ακολουθώντας από την κεντρική σελίδα την διαδρομή: Πολίτες > Έντυπα - Διαδικασίες > Διαγωνισμών ΑΣΕΠ > Ειδικό Επιστημονικό Προσωπικό > Διαθέσιμα Έντυπα - Έντυπο ΑΣΕΠ Ε.Ε.
Η προθεσμία υποβολής των αιτήσεων συμμετοχής στη διαδικασία  λήγει την  5η Μαρτίου 2018, ημέρα Δευτέρα .
Η αίτηση με τα απαιτούμενα κατά περίπτωση δικαιολογητικά υποβάλλονται στο ΑΣΕΠ μόνο ταχυδρομικώς με συστημένη επιστολή στη διεύθυνση:
Α.Σ.Ε.Π.
Αίτηση για την Προκήρυξη 2Ε/2018
Τ.Θ. 14 308
Αθήνα Τ.Κ. 115 10

5η Ημερίδα για τη Σχολή και το Πέρασμα(passe) - Ελληνική Εταιρεία της Νάς Λακανικής Σχολής - Σάββατο 10 Φεβρουαρίου 2018 - ΑΘΗΝΑ


Η Ελληνική Εταιρεία της Νέας Λακανικής Σχολής 
σας προσκαλεί στην
 5η Ημερίδα για τη Σχολή και το Πέρασμα (passe) 

Ομιλητής:
Daniel Pasqualin
Αναλυτής της Σχολής (ΑΕ).
 
 Παράλληλη μετάφραση
  
ΓΝΑ "Γ. Γεννηματάς"
Ανατολικό Αμφιθέατρο
 Λ. Μεσογείων 154, Αθήνα

ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ





 

Συγκρότηση 12 μελούς Επιτροπής για την ακαδημαϊκή ελευθερία, την ειρήνη και την παραβατικότητα στους χώρους των Α.Ε.Ι.



ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΥΠ.Π.Ε.Θ.

Συγκρότηση Επιτροπής για την μελέτη ζητημάτων της ακαδημαϊκής ελευθερίας και ειρήνης

Στη συγκρότηση δωδεκαμελούς επιτροπής, αρμόδιας για την μελέτη ζητημάτων που αφορούν στην ακαδημαϊκή ελευθερία, στην ειρήνη και στην παραβατικότητα στους χώρους των Α.Ε.Ι., προχώρησε το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με απόφαση που υπεγράφη σήμερα από τον Υπουργό, Κώστα Γαβρόγλου.
Η επιτροπή αποτελείται από τους:
  1. Νικόλαο Παρασκευόπουλο, Βουλευτής, Ομότιμος Καθηγητής Νομικής Α.Π.Θ., ως Πρόεδρος της Επιτροπής.
  2. Γιαννούλα Καρύμπαλη, Καθηγήτρια Νομικής Α.Π.Θ, ως μέλος.
  3. Αλέξιο Μπένο, Καθηγητής Ιατρικής Α.Π.Θ., ως μέλος.
  4. Σοφία Βιδάλη, Καθηγήτρια Εγκληματολογίας και Αντεγκληματικής Πολιτικής Δ.Π.Θ., ως μέλος.
  5. Χαράλαμπο Πουλόπουλο, Καθηγητής Κοινωνικής Εργασίας, στο Τμήμα Κοινωνικής Διοίκησης και Πολιτικών Επιστημών Δ.Π.Θ., ως μέλος.
  6. Μαρίνα Παπαδή, Κλινική Ψυχολόγος, ως μέλος.
  7. Σταμάτη Βαρδαρό, Αναπληρωτής Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Υγείας.
  8. Κωνσταντίνο Τζαβέλλα, Αντεισαγγελέας Εφετών Αθηνών.
  9. Ζωή Τζήκα, Αστυνόμος Α’, Δ/νσης Δημόσιας Ασφάλειας.
  10. Ο εκάστοτε πρόεδρος της Συνόδου Πρυτάνεων των Πανεπιστημίων ή νόμιμος αναπληρωτής του.
  11. Ο εκάστοτε πρόεδρος της Συνόδου Πρυτάνεων των ΤΕΙ ή νόμιμος αναπληρωτής του.
  12. Μαγδαληνή Συγγρού, Αναπληρώτρια Προϊσταμένη του Τμήματος Α΄ Οργάνωσης Ανώτατης Εκπαίδευσης, της Γενικής Διεύθυνσης Ανώτατης Εκπαίδευσης.
Ως Γραμματέας της Επιτροπής ορίζεται η Γεωργία Βασσάλου, Επιστημονική συνεργάτης του Βουλευτή  Ν. Παρασκευόπουλου.

Σκοπός της Επιτροπής είναι να μελετήσει ζητήματα του θεσμικού πλαισίου που αφορούν σε ζητήματα ακαδημαϊκής ελευθερίας και ειρήνης, καθώς και φαινόμενα παραβατικότητας στους χώρους των Α.Ε.Ι., προκειμένου να υποβάλει σχέδια και  προτάσεις προς τους Υπουργούς Εσωτερικών, Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων, Δικαιοσύνης, Διαφάνειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, και Υγείας, για την ορθή εφαρμογή του άρθρου 3 του ν. 4485/2017 (Α’ 114).
Η Επιτροπή μπορεί να καλεί για παροχή πληροφοριών ή στοιχείων εκπροσώπους των Α.Ε.Ι., εμπειρογνώμονες και πρόσωπα που κρίνεται ότι θα συνδράμουν στο έργο της. Μπορεί, επίσης, να πραγματοποιεί επιτόπιες επισκέψεις/αυτοψίες στους χώρους των Α.Ε.Ι., μετά από άδεια της Συγκλήτου, καθώς και να οργανώνει ευρύτερες συζητήσεις αρμόδιων προσώπων.
Η Επιτροπή συνεδριάζει στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Επίσης, ο Πρόεδρος μπορεί να ορίζει και άλλους τόπους συνεδρίασης, ή και τη συνεδρίαση μέσω τηλεδιάσκεψης. Τα μέλη δεν λαμβάνουν ουδεμία αποζημίωση για την συμμετοχή τους σε αυτήν, εκτός από τα οδοιπορικά τους έξοδα, δηλαδή ημερήσια αποζημίωση, έξοδα διαμονής και μετακίνησής τους.

Υπεγράφησαν οι συμβάσεις ΙΝΕΔΙΒΙΜ & ΟΑΣΑ και σπουδαστών Δ.ΙΕΚ Αττικής για τις μετακίνησεις με μειωμένο κόμιστρο




 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Υπεγράφη η σύμβαση για τη μετακίνηση των σπουδαστών Δ.ΙΕΚ Αττικής με μειωμένο κόμιστρο 

Υπεγράφη σήμερα Τρίτη 30 Ιανουαρίου 2018 η Σύμβαση μεταξύ του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης (Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) και του Οργανισμού Αστικών Συγκοινωνιών Αθηνών (Ο.Α.Σ.Α. Α.Ε.) που διασφαλίζει από τις αρχές Φεβρουαρίου το δικαίωμα μετακίνησης για το σύνολο των 5.846 σπουδαστών των Δημοσίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.ΙΕΚ) Αττικής με μειωμένο τύπο κομίστρου στα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς αρμοδιότητας Ο.Α.Σ.Α. (Ο.Σ.Υ. και ΣΤΑ.ΣΥ.), δηλαδή στα Λεωφορεία, Τρόλεϊ, Ηλεκτρικό Σιδηρόδρομο, Τραμ και Μετρό με τη χρήση έξυπνης κάρτας.
Σε επιστολή του προς τους σπουδαστές και σπουδάστριες ο Υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης αναφέρεται στις συστηματικές προσπάθειες που κατέβαλε το Υπουργείο Παιδείας ξεπερνώντας γραφειοκρατικά εμπόδια ώστε να εξασφαλιστεί το ποσό των 310.000 ευρώ, που απαιτείται για την κάλυψη δαπάνης για το μειωμένο τύπο κομίστρου.
Ο κ. Μπαξεβανάκης εκφράζει τις ευχαριστίες του προς  τη διοίκηση του Ο.Α.Σ.Α., το προσωπικό του Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. και το ανθρώπινο δυναμικό της Διεύθυνσης Δια Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας και επισημαίνει ότι η επίτευξη αυτού του στόχου αποτελεί ένα ακόμα βήμα στην προσπάθεια του Υπουργείου Παιδείας για αναβάθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ).
Επιπλέον, σε συνέχεια της υπ. αριθμ. 70061/3873/ΦΕΚ 3958/Β/10-11-2017 κοινής απόφασης των Υπουργών Οικονομικών και Υποδομών, Μεταφορών και Δικτύων το Υπουργείο Παιδείας βρίσκεται σε επικοινωνία με τον Οργανισμό Αστικών Συγκοινωνιών Θεσσαλονίκης (Ο.Α.Σ.Θ.) προκειμένου να υπογραφεί αντίστοιχη σύμβαση για τη μετακίνηση των σπουδαστών που φοιτούν στα Δ.ΙΕΚ Θεσσαλονίκης.

 Υπεγράφη σύμβαση ΙΝΕΔΙΒΙΜ&ΟΑΣΑ για μετακίνηση σπουδαστών με μειωμένο κόμιστρο στα MMM

Υπεγράφη η σύμβαση μεταξύ Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. και Ο.Α.Σ.Α. για την μετακίνηση των σπουδαστών με μειωμένο κόμιστρο στα μέσα μαζικής μεταφοράς αρμοδιότητας Ο.Α.Σ.Α., ώστε να είναι δυνατή η χρήση της κάρτας από τους σπουδαστές άμεσα από τον Φεβρουάριο 2018.

Η επισκόπηση του Τύπου της Τρίτης 30 Ιανουαρίου 2018

 
ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

Π.Δ.Ε. ΑΤΤΙΚΗΣ: Κατάταξη σε Μισθολογικά Κλιμάκια (Μ.Κ.) προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) & Τροποπποιήσεις Αποφάσεων Κατάταξης


«Κατάταξη σε Μισθολογικά Κλιμάκια (Μ.Κ.) προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ), οι οποίοι προσλήφθηκαν στο πλαίσιο των Πράξεων: «Πρόγραμμα μέτρων Εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2017-18», με κωδικό ΟΠΣ 5009808, «Εξειδικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες-Σχολικά έτη 2016-2017, 2017-18», με κωδικό ΟΠΣ 5001951 και «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2017-18», με κωδικό ΟΠΣ 5009815. 

 «Κατάταξη σε Μισθολογικά Κλιμάκια (Μ.Κ.) προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ), οι οποίοι προσλήφθηκαν στο πλαίσιο των Πράξεων: «Πρόγραμμα μέτρων Εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2017-18», με κωδικό ΟΠΣ 5009808, «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2017-18», με κωδικό ΟΠΣ 5009815 και «Ανάπτυξη υποστηρικτικών δομών για την ένταξη και συμπερίληψη στην εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2017-18», με Κωδικό ΟΠΣ 5009803. 

Τροποποίηση Απόφασης Κατάταξης σε Μισθολογικά Κλιμάκια (Μ.Κ.) προσωρινών αναπληρωτριών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ), οι οποίες προσλήφθηκαν στο πλαίσιο των Πράξεων: «Πρόγραμμα μέτρων Εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2017-18», με κωδικό ΟΠΣ 5009808 και «Εξειδικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – Σχολικά έτη 2016-2017, 2017-2018» με Κωδικό ΟΠΣ 5001951.   

«Τροποποίηση Απόφασης Κατάταξης σε Μισθολογικά Κλιμάκια (Μ.Κ.) προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ), οι οποίοι προσλήφθηκαν στο πλαίσιο των Πράξεων: «Πρόγραμμα μέτρων Εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2017-18», με κωδικό ΟΠΣ 5009808, «Ανάπτυξη υποστηρικτικών δομών για την ένταξη και συμπερίληψη στην εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2017-18», με κωδικό ΟΠΣ 5009803 και «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2017-18», με κωδικό ΟΠΣ 5009815.

Π.Δ.Ε. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ-ΘΡΑΚΗΣ: ΑΠΟΦΑΣΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑΣ Κ.Λ.(ΠΕ30) ΣΕ Σ.Μ.Ε.Α.Ε.

Ελληνική Παιδεία: Εκπαιδευτικοί κοιμούνται στα αυτοκίνητά τους

 

Εκπαιδευτικός κοιμάται μία εβδομάδα στο αυτοκίνητό του, δουλεύει σε 3 σχολεία και συντηρεί 4 σπίτια – Ιστορίες καθηγητών με τη «βαλίτσα» στο χέρι, στα πρόθυρα νευρικής κρίσης, περιπλανώμενοι ανά την Ελλάδα, που βασανίζονται προκειμένου να φθάσουν από το ένα σχολείο όπου διδάσκουν στο άλλο...

...Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ

Π.Δ.Ε. ΚΡΗΤΗΣ: ΑΠΟΦΑΣΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ 1 ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑΣ Κ.Λ.(ΠΕ30) ΣΕ Σ.Μ.Ε.Α.Ε.

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντοςγια τη θέση του Διοικητικού Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας

Επέκταση των παροχών μητρότητας στις παρένθετες, τεκμαιρόμενες μητέρες και στις γυναίκες που υιοθετούν τέκνο


ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΔΩ

Ανάκληση πρόσληψης 12 εκπαιδευτικών Β/θμιας Εκπαίδευσης στις Δομές Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων (ΔΥΕΠ)

Εορτή των Τριών Ιεραρχών - Το μήνυμα του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου


Το μήνυμα του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου για την εορτή των Τριών Ιεραρχών

Οι Τρεις Ιεράρχες είναι άρρηκτα δεμένοι στη συνείδηση του λαού μας  με την παιδεία. Είναι αυτοί που κράτησαν το πνεύμα τους καθαρό από τον αναπόφευκτο φανατισμό των συγχρόνων τους και με το πνεύμα αυτό ασχολήθηκαν, με μεγάλο πάθος αλλά χωρίς φόβο, με την ελληνική παιδεία, δηλαδή με τον Λόγο.
Δεν ήταν εύκολο το εγχείρημα. Ποτέ δεν είναι εύκολο να αναγνωρίζεις την αξία του αντιπάλου και μάλιστα όσο ακόμα η πάλη διαρκεί. Κι όμως αυτοί οι τρεις πνευματικοί άνθρωποι όχι μόνο αναγνώρισαν την αξία της ελληνικής παιδείας, αλλά είδαν σ' αυτήν το κατάλληλο όργανο για τη διάδοση της δικής τους πίστης.
Όμως αυτό από μόνο του δε θα ήταν αρκετό για να τους καταστήσει σύμβολα παιδείας επί τόσους αιώνες. Χρειάστηκε και η ηθική τους στάση, η αγάπη τους προς τον φτωχό, τον ξένο, τον καθένα που χρειαζόταν βοήθεια. Γιατί η γνώση είναι βέβαια όργανο εξαιρετικά αποτελεσματικό, αλλά η ηθική του κάθε ανθρώπου που την κατακτά είναι αυτή που θα ορίσει ποια θα είναι η χρήση αυτού του οργάνου. Βαθιά γνώση, στέρεη ηθική υπόσταση, αλληλεγγύη στον συνάνθρωπο, αυτή είναι η αποστολή του σχολείου ως τις μέρες μας. Αυτό μας παρέδωσαν οι Τρεις Ιεράρχες κι αυτή την παράδοση εμπνέει και σήμερα την παιδεί