Συνεδρίασε η ομάδα εργασίας για τις Ανοιχτές Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Στο πλαίσιο των εργασιών της ομάδας εργασίας για την αξιοποίηση του Ανοιχτού Λογισμικού Περιεχομένου και Εξοπλισμού στην Εκπαίδευση, πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνεδρίαση την Παρασκευή 11 Μαρτίου 2016, στην αίθουσα τηλεδιάσκεψης του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.
Στόχοι της Ομάδας είναι η συζήτηση θεμάτων που θα ληφθούν υπόψη στο σχεδιασμό του Υπουργείου για την χρήση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση και συγκεκριμένα:
α) η προώθηση ελεύθερου λογισμικού
β)η προώθηση Ανοιχτών Εκπαιδευτικών Πόρων-Ανοιχτό Ψηφιακό Υλικό
γ)η υποβολή προτάσεων για τον επικείμενο εξοπλισμό εργαστηρίων Πληροφορικής
δ)η υλοποίηση Δράσεων επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στις ΤΠΕ σε επίπεδο Δ/νσης Εκπ/σης καθώς και η ενδοσχολική επιμόρφωση με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών-πολλαπλασιαστών
ε) η δημιουργία «Κέντρου Υποστήριξης της Εκπαιδευτικής Κοινότητας» σε κάθε νομό
Στη συνάντηση παρέστησαν τα μέλη της ομάδας εργασίας, τόσο διαζώσης όσο και μέσω τηλεδιάσκεψης.
Προσκλήθηκαν και παρενέβησαν με παρουσιάσεις και εισηγήσεις σε θέματα που άπτονται των αρμοδιοτήτων της ομάδας εργασίας, οι παρακάτω φορείς:

• Πανελλήνια Ένωση Υπευθύνων Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστήμων
• Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Αγωγής Υγείας
  • Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε
  • Ένωση των Εκπαιδευτικών Πολιτιστικών Θεμάτων
  • Πανελλήνια Επιστημονική Ένωση Νηπιαγωγών  για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών
  • Σύλλογος Επιμορφωτών για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΣΕΠ ΤΠΕ@Ε)
  • «Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (e-Δίκτυο-ΤΠΕΕ).

Στη συνάντηση παρουσιάστηκαν καλές πρακτικές και προσεγγίσεις όπως: α) η παιδαγωγική χρήση του Διαδικτυου στο σχολείο και β) η ανάπτυξη ενός εργαστηρίου πληροφορικής με ανοικτά πρότυπα, με χρήση ανοικτού υλικού και λογισμικού.

• «Δημιουργώντας με το Διαδίκτυο στο σχολείο. Προτάσεις για δράση» με εισηγητή τον κο Βαφόπουλο Μιχάλη, Mέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της ΕΕΛΛΑΚ( http://eellak.gr ) και
• «Εργαστήριο ανοικτής τεχνολογίας- Βελτιστοποίηση συνθηκών για καινοτομία και δημιουργικότητα στο σχολείο - http://is.gd/s9KQq5 » με εισηγήτρια την κα Ρόμπολα Ελένη καθηγήτρια ΠΕ 19, υποδιευθύντρια του 5ου ΓΕΛ Βύρωνα.

http://5lykeiovyrona.gr/article.php?id=95 & http://5lykeiovyrona.gr/article.php?id=103
με στόχο να δείξουν ότι με η χρήση ανοικτών Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών

• συμβάλει στην ανάπτυξη της καινοτομίας, της δημιουργικότητας και της ανάπτυξης δεξιοτήτων των μαθητών, ενώ ταυτόχρονα δημιουργείται ένα σχολείο πιο ελκυστικό και ενδιαφέρον για τη μαθητική κοινότητα, καλλιεργώντας την διερευνητική μάθηση,
• παρέχει πρόσβαση σε υψηλού επιπέδου εκπαίδευση για όλους,
• ενισχύει τους εκπαιδευτικούς να χρησιμοποιήσουν ένα σχολικό περιβάλλον αναβαθμισμένο με σύγχρονες υποδομές και παιδαγωγικές, ώστε να εκπαιδεύσουν μαθητές με τις δεξιότητες που απαιτούνται από τον κόσμο του αύριο, όπως αυτός διαμορφώνεται σε παγκόσμιο αλλά και εθνικό επίπεδο.

Στην Ομάδα εργασίας συμμετέχουν με οι:
Αστέρη Θεοδώρα, Εκπαιδευτικόςς κλ. ΠΕ70, Προϊσταμένη της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής του ΥΠ.Π.Ε.Θ.,
Γώγουλος Γεώργιος, Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Χανίων,
Δαγδιλέλης Βασίλειος, Καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής,
Δεληγιάννης Αθανάσιος, Συντονιστή της Ομάδας Εργασίας του Ελεύθερου Λογισμικού/Λογισμικού Ανοιχτού Κώδικα (ΕΛΛΑΚ) https://openhardware.ellak.gr/,
Eφόπουλος Βασίλειος, Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Σερρών, Κιλκίς και στους καλλικρατικούς Δήμους Βόλβης και Λαγκαδά,
Καρούνος Θεόδωρος, Ειδικός Άμισθος Σύμβουλος του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Ειδικό Εργαστηριακό και Διδακτικό Προσωπικό του Ε.Μ.Π.,
Κασκαμανίδης Ιωάννης, Σχολικός Σύμβουλος 3ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης με έδρα την Φλώρινα,
Κατσούλης Φίλιππος, Εκπαιδευτικός κλ. ΠΕ70, Διευθυντή Δημοτικού Σχολείου Τυφλών Καλλιθέας,
Κοτίνη Ισαβέλλα, Σχολική Σύμβουλο Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας,
Μανουσαρίδης Ζαχαρίας, Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Ανατολικής Θεσσαλονίκης και Χαλκιδικής,
Νικοπούλου Μαρία, Εκπαιδευτικός κλ. ΠΕ11 αποσπασμένη στην Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του ΥΠ.Π.Ε.Θ.,
Παπαδάκης Σπυρίδων, Σχολικός ΣύμβουλοςΠληροφορικής Αιτωλοακαρνανίας,
Σιάχος Ιωάννης, Εκπαιδευτικός κλ. ΠΕ19,Υπεύθυνο ΚΕΠΛΗΝΕΤ Αιτωλοακαρνανίας,
Σωτηρίου Σοφία, Εκπαιδευτικός κλ. ΠΕ04.01 στο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Μυτιλήνης,
Τζελέπη Σοφία, Σχολική Σύμβουλο Πληροφορικής Δυτικής Θεσσαλονίκης,
Φραγκονικολάκης Εμμανουήλ, Εκπαιδευτικός κλ. ΠΕ19, Υπεύθυνος ΚΕΠΛΗΝΕΤ Χανίων,
Συντονιστής της Ομάδας Εργασίας ορίστηκε ο Αγγελόπουλος Παναγιώτης, Εκπαιδευτικός κλ. ΠΕ19, Προϊστάμενος του Τμήματος Α΄ Διεύθυνσης Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του ΥΠ.Π.Ε.Θ. με αναπληρωτή τον Τζιμόπουλο Νικόλαο, Εκπαιδευτικό κλ. ΠΕ19, Υπεύθυνο ΚΕΠΛΗΝΕΤ Κυκλάδων.