Πέμπτη 21 Μαΐου 2026

Ζαχαράκη: Νέες φοιτητικές εστίες 10.000 κλινών-Ολα έτοιμα για τις Πανελλαδικές-Κατατίθεται ν/σ το καλοκαίρι



 Ζαχαράκη: Νέες φοιτητικές εστίες 10.000 κλινών-Ολα έτοιμα για τις Πανελλαδικές-Κατατίθεται ν/σ το καλοκαίρι

Απόσυρση κάθε οδηγίας για γραμμές υποστήριξης υποψηφίων Πανελλαδικών χωρίς ειδικά πρωτόκολλα ζητά ο ΣΚΛΕ

 


Απόσυρση κάθε οδηγίας για γραμμές υποστήριξης υποψηφίων Πανελλαδικών χωρίς ειδικά πρωτόκολλα ζητά ο ΣΚΛΕ

Το 20ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω υποδέχθηκε εκπαιδευτικούς από το σχολείο CEIP Fernando el Católico της Σαραγόσα

 


Το 20ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω υποδέχθηκε εκπαιδευτικούς από το σχολείο CEIP Fernando el Católico της Σαραγόσα

Εσωτερική κινητικότητα φοιτητών: Eως και τη Δευτέρα 25 Μαΐου 2026 οι αιτήσεις



 Εσωτερική κινητικότητα φοιτητών: Eως και τη Δευτέρα 25 Μαΐου 2026 οι αιτήσεις

Εγιναν οι εξετάσεις Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας Α’ περιόδου 2026-9.862 οι υποψήφιοι



 Εγιναν οι εξετάσεις Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας Α’ περιόδου 2026-9.862 οι υποψήφιοι

Τετάρτη 20 Μαΐου 2026

Ο ΣΕΨ για την τηλεφωνική υποστήριξη μαθητών για τις Πανελλαδικές από Ψυχολόγους των ΣΔΕΥ και ΚΕΔΑΣΥ


 

Ο ΣΕΨ για την τηλεφωνική υποστήριξη μαθητών για τις Πανελλαδικές από Ψυχολόγους των ΣΔΕΥ και ΚΕΔΑΣΥ

ΣΚΛΕ: Αποσπασματικές και επικοινωνιακού χαρακτήρα οι τηλεφωνικές γραμμές υποστήριξης χωρίς εξειδικευμένο προσωπικό

 


ΣΚΛΕ: Αποσπασματικές και επικοινωνιακού χαρακτήρα οι τηλεφωνικές γραμμές υποστήριξης χωρίς εξειδικευμένο προσωπικό

Επιστημονικές Ενώσεις Αγγλικής, Γαλλικής και Γερμανικής: Χρειαζόμαστε σύγχρονα βιβλία



 Επιστημονικές Ενώσεις Αγγλικής, Γαλλικής και Γερμανικής: Χρειαζόμαστε σύγχρονα βιβλία

Πραγματοποιήθηκε η Εσπερίδα του ΕΝΕΕΓΥΛ Περιστερίου «Ανοίγοντας δρόμους μετά το Λύκειο. Είσοδος στην αγορά εργασίας»


 

Πραγματοποιήθηκε η Εσπερίδα του ΕΝΕΕΓΥΛ Περιστερίου «Ανοίγοντας δρόμους μετά το Λύκειο. Είσοδος στην αγορά εργασίας»

Τα Εξεταστικά Κέντρα Πανελλαδικών Εξετάσεων Ειδικών Μαθημάτων έτους 2026


 

Τα Εξεταστικά Κέντρα Πανελλαδικών Εξετάσεων Ειδικών Μαθημάτων έτους 2026

Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου Δημοτικών Σχολείων 2026-27 – Λήξη μαθημάτων σχολ. έτους 2025-26



 Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου Δημοτικών Σχολείων 2026-27 – Λήξη μαθημάτων σχολ. έτους 2025-26 

Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου Νηπιαγωγείων 2026-27 – Λήξη μαθημάτων σχολ. έτους 2025-26

 


Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου Νηπιαγωγείων 2026-27 – Λήξη μαθημάτων σχολ. έτους 2025-26

Η ΠΟΣΕΕΠΕΑ για τις προσλήψεις στα Ωνάσεια σχολεία εκτός Πινάκων ΑΣΕΠ


 

Η ΠΟΣΕΕΠΕΑ για τις προσλήψεις στα Ωνάσεια σχολεία εκτός Πινάκων ΑΣΕΠ

Επιτροπές Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ): Διαπιστώσεις, Προκλήσεις και Προτάσεις για την Ενταξιακή Εκπαίδευση



 Επιτροπές Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ): Διαπιστώσεις, Προκλήσεις και Προτάσεις για την Ενταξιακή Εκπαίδευση

Οδηγίες ΠΟΣΕΕΠΕΑ για το ζήτημα τηλεφωνικής υποστήριξης υποψηφίων Πανελλαδικών από εργαζόμενους σε ΚΕΔΑΣΥ και ΕΔΥ

 


Οδηγίες ΠΟΣΕΕΠΕΑ για το ζήτημα τηλεφωνικής υποστήριξης υποψηφίων Πανελλαδικών από εργαζόμενους σε ΚΕΔΑΣΥ και ΕΔΥ

Τρίτη 19 Μαΐου 2026

Εκπαιδευτική κινητικότητα Erasmus+ στο Δουβλίνο για εκπαιδευτικούς του 130ού Δημοτικού Σχολείου Αθηνών



 Εκπαιδευτική κινητικότητα Erasmus+ στο Δουβλίνο για εκπαιδευτικούς του 130ού Δημοτικού Σχολείου Αθηνών 

Ενημέρωση για τις εξετάσεις πιστοποίησης εκπαιδευτικών σε ψηφιακές δεξιότητες Β1, Β2 και Α’ επιπέδου ΤΠΕ



Ενημέρωση για τις εξετάσεις πιστοποίησης εκπαιδευτικών σε ψηφιακές δεξιότητες Β1, Β2 και Α’ επιπέδου ΤΠΕ 

Το ΕΝΕΕΓΥΛ Ρόδου στη Βιέννη με Erasmus+: Οι μαθητές φιλοξενήθηκαν από το σχολείο MS Absberggasse

 


Το ΕΝΕΕΓΥΛ Ρόδου στη Βιέννη με Erasmus+: Οι μαθητές φιλοξενήθηκαν από το σχολείο MS Absberggasse

Μήνυμα προς υποψηφίους Φυσικής των Πανελλαδικών και ιδιαίτερα προς μαθητές με εκπαιδευτικές ανάγκες

 


Μήνυμα προς υποψηφίους Φυσικής των Πανελλαδικών και ιδιαίτερα προς μαθητές με εκπαιδευτικές ανάγκες

Οδηγίες για τις αποσπάσεις ΕΕΠ-ΕΒΠ 2026: Ερωτήσεις και Απαντήσεις-Επισημάνσεις επί της διαδικασίας

 


Οδηγίες για τις αποσπάσεις ΕΕΠ-ΕΒΠ 2026: Ερωτήσεις και Απαντήσεις-Επισημάνσεις επί της διαδικασίας