ΣΤΕΡΕΑ ΕΛΛΑΔΑ - ΘΕΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ - ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
25η Μαρτίου-Μήνυμα ΠτΔ Κατερίνας Σακελλαροπούλου με την ευκαιρία της Εθνικής Εορτής
Πρόγραμμα σπουδών Φυσικής Γ’ τάξης ΓΕΛ ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών και Σπουδών Υγείας
Χορήγηση 20 υποτροφιών από το Ίδρυμα Ιωάννη Λάτση για μεταπτυχιακές σπουδές σε Ελλάδα και εξωτερικό
ΦΕΚ: Προσωπικός Βοηθός ΑμεΑ-Διαδικασία υλοποίησης Προγράμματος-Επιλογή-Μητρώο
Εκδήλωση για την 25η Μαρτίου: Η επανάσταση του 1821-Αφετηρίες, στρατηγική και πρωταγωνιστές | ΠΕΚΕΣ Στερεάς Ελλάδας
ΦΕΚ: Απουσίες μαθητών για εξετάσεις Στρατιωτικών-Αστυνομικών-Λιμενικών σχολών δεν προσμετρώνται
ΕΠΑΛ και ΕΝΕΕΓΥΛ-Τα Πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα για πρόσβαση στην Τριτοβάθμια
Οργανικά κενά διορισμών: Η ΠΕΑΔ κοινοποιεί αφίσες με στοιχεία και αριθμούς
Η Ειδική Αγωγή στη Βουλή: Κενά-διορισμοί-ίδρυση ειδικών σχολείων-χρηματοδότηση-κτιριακό-μεταφορές
Ευρωπαϊκά Βραβεία eTwinning 2022: 4 Ευρωπαϊκά Βραβεία, 6 ελληνικά σχολεία και 8 Eλληνες εκπ/κοί στους νικητές
Νταντάδες της Γειτονιάς-Μητρώο Επιμελητών: Αιτήσεις από Τρίτη 29 Μαρτίου 2022
Κατάρτιση νέων πινάκων Ειδικής Αγωγής-Χρονοδιάγραμμα: Κατάθεση επιστολής εκπαιδευτικού ως Αναφορά στη Βουλή
Μαθητική παρέλαση 25ης Μαρτίου: Δηλώσεις Υπ. Παιδείας Ν. Κεραμέως και Δημάρχου Αθηναίων Κ. Μπακογιάννη
ΑΣΕΠ-1ΥΓ 2022: Πρόσκληση για επιλογή 1 Υπηρεσιακού Γραμματέα στο ΥΠΑΙΘ
Συζήτηση στη Βουλή για τις κυρώσεις σε 114 Διευθυντές σχολείων τη Δευτέρα 28 Μαρτίου 2022
Μαθητής με αεροβόλο σε σχολείο λόγω bullying: Κοιν. Λειτουργοί και Ψυχολόγοι μετέβησαν στο σχολείο
ΦΕΚ: Πρόγραμμα σπουδών Ιστορίας Δημοτικού Γ’, Δ’, Ε’ και Στ’ τάξεων
Κλείνουν τα ΚΔΒΜ εν μέσω πανδημίας και σχολικού έτους: Ερώτηση στη Βουλή από το ΚΙΝΑΛ
25η Μαρτίου-Δήλωση Χαράς Κεφαλίδου για τον εορτασμό της φετινής εθνικής επετείου
Εισαγωγική Επιμόρφωση εκπαιδευτικών-Πρόγραμμα: 18.353 επιμορφούμενοι-Η Α Φάση 04.04 έως 31.05.2022
